;組織動員階段。召開全機關黨員干部大會,進行動員部署,制定活動方案及應參加學習人員名單,提高機關干部職工對此項活動的重視。()學習方法傳授及基礎理論學習階段。針對機關干部現有英語水平的情況,此階段集中學習英語的基礎知識、基礎理論并講授科學、高效的學習方法,從而規范參加學習人員的發音、拼寫,掌握好的學習方法。()英語實質學習階段。系統、全面地進行英語學習。今底,使機關三分之一以上人員達到能夠用英語進行一般的交流;明底,使機關三分之一以上人員達到翻譯一般性的英文資料。()驗收評比階段。今明兩每底進行考試驗收,參加學習人員必須達到要求,并與終公務員評比相掛鉤。四、組織領導為加強高新區開展學習英語活動的組織領導,成立高新區機關學習英語活動領導小組:組長:蘇建瓴副組長:鄒國恩、夏利民成員:劉興軍、易輝、劉世峰五、保證措施、領導重視,帶頭學習。主要領導要以身作則,要有長遠的大局意識和戰略眼光,樹立正確的學習態度,帶動全機關整體學習活動的普遍開展。、統籌規劃,落實責任。設專人安排課程、組織開展各項英語學習交流活動,學習要持之以恒,學以至用。、考核建檔,嚴肅紀律。設置機關人員英語學習情況檔案,設專人對干部的學習態度、表現、學習成績、活動表現等登記入檔案,底參加單位組織的考試,必須達到要求。