今年是xx省紅十字會成立xx周年,按照省紅會部署,全市聯動將五月作為“博愛宣傳月”,開展“博愛在xx,人道萬人捐”以及一系列宣傳紀念和辦實事的活動。為此,市紅會早在四月上中旬就召開了相關工作的布置會議,要求全市各單位上下聯動,進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,樹立紅十字會的公益形象。
我校作為基層單位紅會先進集體,多年來一直非常重視紅會的有關工作,接到會議的通知和有關精神要求后,立即積極應對,開展有關的宣傳工作。充分利用學,F有的宣傳環境和條件,在校運會期間廣泛開展宣傳,利用櫥窗、標語、廣播等多種渠道拓展宣傳渠道,分發宣傳材料,積極開展救助培訓和救助活動,為五月份的宣傳工作打下良好的基礎,在此期間,我們首先召開紅會理事全體會議,培訓紅會小組長怎樣測血壓、測體溫、心肺聽診和外傷傷口清創處理等內容,運動會期間各項現場救助工作順利開展,得到師生廣泛好評。四月底,我校工會有關負責同志專門召開各班紅會小組長會議,布置5?8紅十字日當天和五月份整個月的宣傳活動和驀捐事宜。
5月份我們的主要工作包括以下幾方面內容:
1.組織1?3年級全體同學繳納紅十字日特殊會費,并將之作為文明班級評選的重要條件。
2.每班出一期紅會黑板報,全校范圍組織評比,優勝者在班級常規考評中予以加分鼓勵。
3.在校內懸掛大型橫幅標語。一條內容為:讓愛心化作涓涓細流;讓紅十字精神處處閃光。標語懸掛在校園內最醒目位置,直到六月上旬才收起,成為五月份學校精神文明建設最主要的內容。
4.5?8當日,我們組織同學在校門口開展宣傳活動和募捐活動。擺設攤位,宣傳無償獻血,捐獻造血干細胞的知識和“博愛在xx,人道萬人捐”的活動,散發材料,引起路人和本校同學的廣泛關注,取得了良好的宣傳效果。
通過這次教育宣傳和募捐活動,全體同學增加了對紅會組織、紅十字知識和紅會精神的理解,增強了人道主義的使命感和奉獻社會的責任感。通過各項活動的參與和組織,班級凝聚力,集體榮譽感也得到一定程度的提升。相信我們通過努力,可以將紅會精神進一步滲透到對學生進行德育的過程中,把紅會的各項工作做得更好。
20xx年5月8日是第xx個世界紅十字日,路橋區紅十字會以“150年人道行動”為主題,以“5〃8紅十字博愛周”為載體,開展志愿服務、應急救護知識普及、紅十字知識宣傳等系列活動,弘揚紅十字精神。
開展紅十字知識宣傳,優化紅十字事業發展社會環境。5月5日-11日,組織志愿者上街、進社區、進學校,宣傳紅十字知識,向群眾普及紅十字各項事業,增進公眾對紅十字工作的理解,爭取社會各界的支持,共同優化紅十字事業發展的輿論、法律、政策環境,推動紅十字工作良性發展。
積極推動“三獻”工作,壯大志愿捐獻者隊伍。5月中旬,區紅會組織區獻血辦工作人員和志愿者積極開展無償獻血、造血干細胞捐獻、人體器官捐獻等重點工作宣傳。同時通過宣傳區內、外先進典型,講解捐獻社會意義,發放宣傳資料等,引導群眾了解、關心生命健康事業,吸收更多的志愿者加入捐獻庫。當月有2位熱心群眾自愿加入人體器官志愿捐獻者隊伍。
開展救護培訓,提高自救互救能力。5月份對老師、醫生、社區居民等不同人群共100多人開展應急避險、心肺復蘇、止血包扎等急救知識培訓。并借由峰江中學教師應急救護知識培訓活動,拉開了路橋區紅十字公益性現場應急救護培訓項目的帷幕。
開展知識競賽,提升青少年防災減災技能。組織桐嶼中學、小學和峰江中學學生3000多人,開展了由總會舉辦的“紀念汶川地震五周年全國紅十字青少年自救互救知識競賽”和由省會舉辦的全省紅十字應急救護知識競賽。讓青少年掌握防災減災技能,同時,鼓勵他們在別人身處危難時,伸出援助之手,將所學知識轉化為保護自己、救助他人的能力,進一步弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神。
開展志愿服務,展現“五四”與紅十字精神。關愛生命,關心弱勢。區紅會將“五四”青年節與紅十字博愛周活動有機結合,組織區中醫院、博愛醫院的醫務人員以及各行業的青年志愿者20余人到路橋區社會福利院開展志愿服務,為60多位老人和孩子免費洗頭、理發、修剪指甲、義診等。還為孩子們送去手表、鞋子、雨傘等日常用品。20多位志愿者用志愿服務這一方式展現了青年的朝氣和奉獻精神。
開展義賣活動,為雅安震區募集捐款。5月18日上午,區紅會與路橋區金色搖籃幼兒園聯合在區永安廣場舉行“義賣有價愛心無價”為雅安震區義賣募捐活動,幼兒園老師、小朋友、家長以及紅十字志愿者踴躍參與。義賣所得2400元,全部通過區紅十字會捐獻給雅安地震災區。義賣活動的舉行,發揚了“一方有難,八方支援”這一中華民族的傳統美德,更是對幼兒的一次愛的教育。
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