1、2021年內蒙古高考理科類考生上吉林農業科技學院的最低錄取分數線需要211分,對應的最低錄取位次為70185名,招生錄取人數為4人;
2、2020年內蒙古高考理科類考生上吉林農業科技學院的最低錄取分數線需要356分,對應的最低錄取位次為51532名,招生錄取人數為124人;
3、2020年內蒙古高考理科類考生上吉林農業科技學院的最低錄取分數線需要307分,對應的最低錄取位次為62381名,招生錄取人數為7人;
4、2022年內蒙古高考文科類考生上吉林農業科技學院的最低錄取分數線需要407分,對應的最低錄取位次為14090名,招生錄取人數為30人;
5、2021年內蒙古高考文科類考生上吉林農業科技學院的最低錄取分數線需要431分,對應的最低錄取位次為14710名,招生錄取人數為28人;
1、2022年吉林農業科技學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
內蒙古 | 2022 | 理科 | 本二A | 120 | 349 | 52011 | 省政府 |
內蒙古 | 2022 | 文科 | 本二A | 30 | 407 | 14090 | 省政府 |
2、2021年吉林農業科技學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
內蒙古 | 2021 | 理科 | 本二A | 122 | 328 | 52200 | 省政府 |
內蒙古 | 2021 | 理科 | ? | 4 | 211 | 70185 | 省政府 |
內蒙古 | 2021 | 文科 | 本二A | 28 | 431 | 14710 | 省政府 |
內蒙古 | 2021 | 文科 | ? | 6 | 323 | 27199 | 省政府 |
3、2020年吉林農業科技學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
內蒙古 | 2020 | 理科 | 本二A | 124 | 356 | 51532 | 省政府 |
內蒙古 | 2020 | 理科 | 專科 | 7 | 307 | 62381 | 省政府 |
內蒙古 | 2020 | 文科 | 本二A | 26 | 454 | 16429 | 省政府 |
內蒙古 | 2020 | 文科 | ? | 3 | 416 | 22699 | 省政府 |
吉林農業科技學院是吉林省省屬公立全日制普通本科高校,坐落在素有霧凇之都美譽的北國江城—吉林市。學校是國家級綜合改革試點專業、教育部首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點項目專業建設院校、吉林省轉型發展示范高校。吉林農業科技學院是一所具有悠久歷史的百年學府,辦學歷史可追溯到1907年創辦的吉林中等農學堂。2003年10月北華大學農業技術學院(吉林省農業學校)實體并入吉林特產高等?茖W校。2004年5月,經教育部批準,新組建的吉林特產高等?茖W校升格為全日制本科院校,更名為吉林農業科技學院。學校現有九站和左家兩個校區,占地面積166.3余萬平方米,建筑面積30.04萬平方米,教學科研儀器設備總值達1.98億元。圖書館中外文紙質藏書109萬冊,電子圖書總量達61.9萬冊,中外文數據庫20個,標本館收藏野生動植物標本3100余件。學校設有經濟管理學院、動物科技學院、中藥學院、農學院、生物與制藥工程學院、食品工程學院、電氣與信息工程學院、機械與土木工程學院、外國語學院(國際教育交流學院)學院9個辦學學院,以及馬克思主義學院、體育教學部和繼續教育學院等教學機構。學校面向全國28個。ㄗ灾螀^、直轄市)招生,現有全日制在校生12584人,其中本科生10466人、?粕2118人,繼續教育在籍學生1800余人。2015年被吉林省教育廳確定為首批單列計劃聯合培養研究生試點單位。學,F有教職工902人,其中教授75人、副教授231人,博士162人(含在讀)、碩士558人,“雙師型”教師176人。國家級黃炎培職業教育杰出教師1人,吉林省拔尖創新人才4人,吉林省有突出貢獻中青年專業技術人才5人,省級教學名師5人,省級黃炎培職業教育杰出教師1人,吉林省高等學校教學新秀1人,吉林省優秀教師3人,吉林省教書育人楷模(提名獎)1人,吉林省高?蒲写好缛瞬1人,吉林省教育廳新世紀科學技術優秀人才2人。吉林省高校科技創新團隊1個,吉林省優秀教學團隊6個、吉林省高等學校名師工作室2個。吉林市有突出貢獻中青年專業技術人才1人,吉林市人才學會十大標兵獎1人。學,F有46個本科專業,14個?茖I,以農學(特產)為優勢和特色,涵蓋工、農、文、理、經、管6個學科門類。學,F有省級特色優勢學科3個,國家級特色專業1個,國家級專業綜合改革試驗點專業1個,國家級卓越農林人才教育培養計劃改革試點專業1個,省級特色高水平專業4個,省級一流專業6個,省級金課6門,省級精品在線課程7門,形成了緊密對接產業鏈創新鏈的學科專業體系。獲國家級教學成果二等獎1項,省教學成果一等獎4項,二等獎4項,三等獎9項。學校建有省級科研平臺15個,省級農產品檢測中心1個。近年來,承擔各類科研項目近800項,其中國家自然科學基金6項,科技部豐糧工程項目1項,科技部農業科技成果轉化資金項目6項,發表核心及檢索論文1000余篇,審定玉米、水稻、大豆等新品種13個,獲批人參、黑木耳等地方標準6個,國家發明專利10項,獲得吉林省科學技術獎13項,成立5個助力鄉村振興戰略研究院(中心),50余名教師獲聘12582/12316三農綜合信息服務平臺專家,培訓農業職業經理人、農業技術推廣人員5萬余人。學校以應用型人才培養質量提升為中心,不斷夯實“平臺+模塊”理論教學和“三實一研”實踐教學體系。堅持加強校企合作和產教融合,9個辦學學院均成立了校企合作人才培養理事會,與珠海世紀鼎利集團聯合建立產業學院,與大北農集團、長春旭陽工業集團有限公司、浙江漢峘教育發展有限公司等企業簽訂人才合作培養協議。學校實施“一導二師三保障”育人模式,與廈門市人才服務中心、珠海市人力資源和社會保障局共建就業服務平臺,與400余家國內大中型企業簽訂了畢業生就業合作協議,建有1個吉林省大學生創新創業實訓基地、2個省級實踐教育教學基地,畢業生就業質量和就業率逐年提高。學校積極開展國際教育交流與合作,先后與美國、韓國等12個國家和地區的30所院校建立了合作關系,選派優秀師生赴國(境)外進行研修學習和文化交流活動,近三年出國留學生近200人,分別與韓國慶南大學、中部大學舉辦了本科層次中外合作辦學項目,接收了來自中亞、非洲等8個國家的34名留學生。百余年櫛風沐雨,幾代人勵精圖治,吉林農業科技學院凝練了“厚德圖本、勵學篤行”校訓精神,確立了“以人為本、內涵發展、突出特色、服務社會”的辦學理念。學校先后被評為“全國科普教育基地”“國家級食物與營養教育示范基地”“國家新型職業農民培訓示范基地”“吉林省精神文明建設先進單位”“吉林省依法治校工作示范院!薄凹质∥拿鲉挝弧,學校黨委被授予吉林省高!跋冗M基層黨組織”榮譽稱號。,學校堅持辦學方向,遵循現代大學辦學規律,圍繞國家鄉村振興戰略,把握高等教育發展戰略機遇,以開放促
內蒙古大學轉專業政策規定
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