江蘇海洋大學內蒙古錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇海洋大學內蒙古高考錄取分數線多少分

1、2022年內蒙古高考理科類考生上江蘇海洋大學的最低錄取分數線需要476分，對應的最低錄取位次為18310名，招生錄取人數為1人;

2、2022年內蒙古高考理科類考生上江蘇海洋大學的最低錄取分數線需要386分，對應的最低錄取位次為41481名，招生錄取人數為19人;

3、2021年內蒙古高考理科類考生上江蘇海洋大學的最低錄取分數線需要387分，對應的最低錄取位次為37646名，招生錄取人數為17人;

4、2022年內蒙古高考文科類考生上江蘇海洋大學的最低錄取分數線需要490分，對應的最低錄取位次為4506名，招生錄取人數為6人;

5、2022年內蒙古高考文科類考生上江蘇海洋大學的最低錄取分數線需要427分，對應的最低錄取位次為11506名，招生錄取人數為4人;

二、江蘇海洋大學在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年江蘇海洋大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2022	理科	本一A	1	476	18310	省政府
內蒙古	2022	理科	本二A	19	386	41481	省政府
內蒙古	2022	文科	本一A	6	490	4506	省政府
內蒙古	2022	文科	本二A	4	427	11506	省政府

2、2021年江蘇海洋大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2021	理科	本二A	17	387	37646	省政府
內蒙古	2021	文科	本二A	13	470	9579	省政府

3、2020年江蘇海洋大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2020	理科	本二A	15	416	36238	省政府
內蒙古	2020	文科	本二A	15	490	10851	省政府

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三、江蘇海洋大學2023年最新學校簡介

江蘇海洋大學是江蘇省屬全日制普通本科高校。學校前身是1985年創辦的淮海大學（籌），1989年教育部批復為淮海工學院。1998年至2002年，均具有40年以上辦學歷史的原江蘇鹽業學校、連云港水產學校和連云港化工高等�？茖W校先后并入淮海工學院。2019年6月，教育部批準學校更名為江蘇海洋大學。海洋高等教育辦學歷史可追溯至始建于1958年的新海連水產�？茖W校（后更名為連云港水產學校）。2013年8月，國務院學位委員會批準學校為碩士學位授予單位。2017年7月，學校成為博士學位授予立項建設單位。學校位于“一帶一路”交匯點建設的核心區先導區、亞歐大陸橋東橋頭堡、全國首批沿海開放城市連云港市。現有蒼梧校區、通灌校區、宋跳校區和墟溝校區四個校區，主校區（蒼梧校區）坐落在國家5A級風景名勝區、《西游記》文化發源地花果山西麓，總占地2184.87畝，校舍面積64.53萬平方米�，F有教職工1600余人，全日制本科生20000余名、研究生1600余名。學校設有20個學院，開設69個本科專業，覆蓋工學、理學、管理學、文學、農學、法學、經濟學、藝術學、教育學和醫學等十個學科門類。學校建有一支熱愛高等教育事業、教學科研能力兼備、理論實踐并重、德學雙馨的教師隊伍。1328位專任教師中589人具有高級職稱，其中正高166人，博士483人�，F有全國優秀教師2人，江蘇省教學名師2人；江蘇省高層次創新創業人才引進計劃2人，江蘇特聘教授4人，江蘇省有突出貢獻中青年專家3人，江蘇省杰出青年基金獲得者2人,江蘇省雙創博士（世界名校類）18人；入選江蘇省“333高層次人才”培養工程、江蘇省高等學校青藍工程、江蘇省六大人才高峰等省部級人才工程242人次；擁有省青藍工程優秀教學團隊3個、江蘇省科技創新及人才團隊8個。100余位教師被國內外高校聘為兼職教授、博士生導師和碩士生導師。學校聘請了蔣興偉院士等一批著名專家學者擔任學校兼職教授。學校堅持以人才培養為中心，努力培養德智體美勞全面發展，基礎好、素質高、能力強，具有海洋意識、創新精神、家國情懷的復合應用型人才。專業建設緊緊圍繞地方轉變經濟發展方式需要，不斷加大調整和發展力度，目前擁有8個國家級一流本科專業建設點、4個專業通過教育部工程教育專業認證、3個國家級特色專業、2個國家級專業綜合改革試點項目、4個江蘇省級品牌專業建設工程一期項目、9個江蘇省一流本科專業建設點、9個江蘇省特色專業、9個江蘇省重點專業（類）。學校以課程思政為引領，按照“拓寬基礎、重視應用、強化素質”的總體要求，不斷擴充課程總量、優化課程結構、改革教學模式，積極打造一流課程。構建對學生價值觀念、綜合素質和能力結構，具有清晰映射關系的一流人才培養課程體系，建有國家級一流本科課程2門，省級一流本科課程27門，省級精品在線開放課程16門。學校教育教學改革持續深化，承擔江蘇省“國家教育體制改革試點項目—全面學分制改革”，項目通過了由省教育廳主持的驗收鑒定，并入選全國教育改革創新典型案例。近五年，學校獲國家級優秀教學成果二等獎2項、江蘇省優秀教學成果一等獎2項和二等獎7項。學生龍舟隊四次蟬聯中國大學生龍舟錦標賽冠軍，三次奪得世界大學生龍舟錦標賽冠軍。全校學生共有3600多人次在國家和省各類競賽中獲獎。學校堅持以科研和社會服務為兩翼，努力為地方經濟社會發展提供智力貢獻和技術支持。根據國家戰略需要和區域發展特色，優化學科結構、凝練學科方向，海洋科學為江蘇省優勢學科，機械工程為江蘇省重點（培育）學科，控制科學與工程、計算機科學與技術、生物工程、材料科學與工程、藥學、中國語言文學、應用經濟學等7個學科為江蘇省重點建設學科。學�，F有7個一級學科碩士學位授權點和12個專業碩士學位授權點。學校建有一批海洋特色鮮明、學科力量雄厚的科技研發和服務平臺�，F有博士后科研工作站1個，省級重點實驗室、工程研究中心10個，省社科重點研究基地1個，省社科基地培育點1個，省級協同創新中心1個。2021年5月，江蘇海洋大學大學科技園被科技部、教育部認定為國家大學科技園。近年來，榮獲省部級及以上科研獎項53項，其中國家級科學技術獎2項。學校堅持以對外開放和國際合作為突破，努力為區域經濟社會發展和文化交流搭建高端平臺。學校目前已與多所國外高校簽署教育與科研合作協議，與美國、日本、德國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、韓國等國數十所高校保持友好往來。與烏克蘭馬卡洛夫國立造船大學合作，共建中外合作辦學機構——江蘇海洋大學馬卡洛夫海洋工程學院。學生海外學習項目運作良好，來校留學生規模穩步提升。學校擁有規格齊全、功能完備的基礎設施和辦學條件。全校擁有12個省級實驗教學與實踐教育中心，各類教學科研實驗儀器設備7.31萬臺套，總值3.96億元。圖書館現有紙質圖書194萬余冊，中外文紙質期刊