1、2022年內蒙古高考理科類考生上黑龍江民族職業學院的最低錄取分數線需要173分,對應的最低錄取位次為75411名,招生錄取人數為10人;
2、2021年內蒙古高考理科類考生上黑龍江民族職業學院的最低錄取分數線需要244分,對應的最低錄取位次為67156名,招生錄取人數為8人;
3、2020年內蒙古高考理科類考生上黑龍江民族職業學院的最低錄取分數線需要229分,對應的最低錄取位次為72503名,招生錄取人數為6人;
4、2022年內蒙古高考文科類考生上黑龍江民族職業學院的最低錄取分數線需要205分,對應的最低錄取位次為28486名,招生錄取人數為15人;
5、2021年內蒙古高考文科類考生上黑龍江民族職業學院的最低錄取分數線需要202分,對應的最低錄取位次為33603名,招生錄取人數為10人;
1、2022年黑龍江民族職業學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
內蒙古 | 2022 | 理科 | ? | 10 | 173 | 75411 | 省政府 |
內蒙古 | 2022 | 文科 | ? | 15 | 205 | 28486 | 省政府 |
2、2021年黑龍江民族職業學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
內蒙古 | 2021 | 理科 | 專科 | 8 | 244 | 67156 | 省政府 |
內蒙古 | 2021 | 文科 | ? | 10 | 202 | 33603 | 省政府 |
3、2020年黑龍江民族職業學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
內蒙古 | 2020 | 理科 | ? | 6 | 229 | 72503 | 省政府 |
內蒙古 | 2020 | 文科 | ? | 14 | 210 | 38791 | 省政府 |
黑龍江民族職業學院是黑龍江省唯一一所民族院校,也是國家民委與黑龍江省人民政府共建高校。學院坐落在北國冰城哈爾濱,其前身可追溯到1928年張學良創辦的東北蒙旗師范學校。辦學90余年來,學院忠實履行人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作和促進民族團結進步的辦學職能,為國家和社會培養了一大批優秀人才和民族團結的種子,為科教興國、興邊富民、振興東北老工業基地和推動黑龍江邊疆文化大省建設方面作出了重要貢獻。近年來,學院憑借著國家加快發展現代職業教育和高度重視民族教育的強勁東風,揚帆起航,破冰前行,走出了一條擴容與提質并重的快速發展之路。學院改革辦學模式,注重實踐教學,著力發展食品工程、生物產業、經濟管理、電子信息等實用專業,使學院成為培養經濟社會發展迫切需求的各類實用型高技能人才的搖籃;學院堅持高位發展,突顯品牌效應,著力發展教育、藝術、護理等特色專業,使學院成為培養少數民族人才、傳承和創新少數民族文化藝術的重要基地。學院作為黑龍江省高教強省人才培養模式創新實驗區之一,躋身振興東北老工業基地緊缺人才的高校行列,步入了中國高等職業教育發展的主流行列。發展定位明確,辦學特色鮮明學院堅持以民族為根本,以特色求發展,不斷解放思想,注重歷史傳承,把凝練辦學精神、明確發展定位作為學院崛起的首要文化內涵儲備。學院以“發展民族教育、振興民族經濟、傳承民族文化”和“為經濟社會發展提供人才保障和智力支撐”為創校使命;以“遵循高等教育一般規律、遵循民族教育特殊規律、遵循經濟社會發展規律”為辦學準則;形成了以民族教育為立校之本,以高職教育為強校之路,以傳承和創新少數民族文化藝術為辦學特色,以創造民族團結經驗為特殊使命,以服務少數民族、服務民族地區、服務區域經濟與社會發展為辦學宗旨,把學院建設成為國內一流、國際水準的具有我國北方鮮明民族特色的應用型、多科性、開放式的民族高校的辦學定位。此外,學院在幾十年來艱苦奮斗的歷程中,孕育出了“兼愛并育,行健自強”的黑龍江民族職業學院精神;確立了“因材施教,長善救失”的育人理念;“動腦動手,盡心盡力”的學生成長理念和“造峰填谷,守正出新”的階段性發展理念。這些精神理念與邊疆各民族不屈不饒的奮斗精神和開拓精神一脈相承,是光榮辦學傳統與現代大學理念的完美融合。地理位置優越,辦學實力雄厚學院是入駐哈南工業新城核心區的首家高校,毗鄰全國特大型國有軍工企業哈飛集團、東安集團、東輕集團等,國家級云計算數據基地和國家云計算產業示范基地——哈爾濱國際數據城與學院毗鄰而建。學院占地面積30.38萬平方米,建筑面積10.4萬平方米。學院建有各類公共實驗室、專業實驗室(含實訓車間)70個,公共、專業計算機室15個,語音室5個,精品錄播室1個,網絡多媒體教室146個,琴房32間,舞蹈教室3間,電鋼琴教室2間,幼兒園模擬實訓室1間。擁有食品實訓中心、護理康復實訓中心、民族百草園、寵物醫療教學實訓基地、少數民族傳統體育項目訓練中心、少數民族圖書館、少數民族博物館和非物質文化遺產展廳等大型實踐教學場所。國家級研究機構——國家乳業工程技術研究中心與學院共同開展人才培養工作。黑龍江省民族中小學雙語教師培訓中心、黑龍江省寵物職業技能考評中心、黑龍江省普通高等教育少數民族預科教育基地、黑龍江省少數民族傳統體育項目傳承與創新基地、黑龍江省少數民族(宗教)干部培訓基地和全國民族團結進步教育基地相繼落戶學院。學科門類齊全,就業前景廣闊學院構建了食品工程、生物產業、經濟管理、學前教育、文化藝術、電子信息、護理康復等實用型專業學科體系。食品加工技術、藥品生產技術等2個專業入選“國家重點專業建設項目”;食品檢測技術、寵物養護與馴導、會計等3個專業入選“省重點專業建設項目”。音樂教育(民族音樂與舞蹈)、藝術設計(民族工藝品設計與制作方向)2個專業入選“全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業點”和“全省高職院校骨干專業高水平建設項目”,被列入《高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)》名單。畜牧獸醫、動物醫學等2個專業入選“黑龍江省卓越農業人才教育培養計劃”。電子商務專業入選“黑龍江省農業電子商務平臺建設項目”,物流管理專業入選“黑龍江省中高職銜接貫通培養試點項目”和“省級行業合作項目”。學前教育、護理等新增專業,辦學規模持續攀升,成為“三區三州”生源的主要選擇方向。學院實驗實訓中心,入選“教育部職業教育實訓基地項目”和“黑龍江省高職實訓基地項目”,獲得中央財政專項支持。2018年8月,學院入選教育部公布的全國第三批現代學徒制試點單位名單。學院高職專業多數采用“訂單”式人才培養模式,與合作企業簽約,學生學成畢業進入企業工作,且都作為高技能人才實現高薪就業。食品加工技術、食品檢測技術專業是學院與國家乳業工程技術研究中心合作
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