內蒙古交通職業技術學院預測分數線是多少 多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了內蒙古交通職業技術學院預測分數線是多少的話題，包含內蒙古交通職業技術學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢內蒙古交通職業技術學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年內蒙古交通職業技術學院預測分數數據。

一、內蒙古交通職業技術學院預測分數線是多少

內蒙古交通職業技術學院預測分數線是150分到360分之間，最低錄取位次排名在460681名到28804名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、內蒙古交通職業技術學院在山西2022年理科最低錄取分數線是315分，其對應的最低錄取位次為61375名;

2、內蒙古交通職業技術學院在內蒙古2022年文科最低錄取分數線是160分，其對應的最低錄取位次為28804名;

3、內蒙古交通職業技術學院在山東2022年綜合最低錄取分數線是354分，其對應的最低錄取位次為460681名;

4、內蒙古交通職業技術學院在云南2022年理科最低錄取分數線是210分，其對應的最低錄取位次為172657名;

5、內蒙古交通職業技術學院在甘肅2022年理科最低錄取分數線是203分，其對應的最低錄取位次為111702名;

6、內蒙古交通職業技術學院在新疆2022年文科最低錄取分數線是-分，其對應的最低錄取位次為-名;

二、內蒙古交通職業技術學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年內蒙古交通職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	�？�	2022	203	191813
河北	物理	專科	2022	360	248191
山西	理科	�？�	2022	315	61375
山西	文科	�？�	2022	312	44652
內蒙古	理科	�？�	2022	200	74717
內蒙古	文科	專科	2022	160	28804
安徽	理科	�？�	2022	269	268450
安徽	文科	�？�	2022	283	155858
江西	理科	�？�	2022	150	253137
江西	文科	�？�	2022	181	191089
山東	綜合	2段	2022	354	460681
貴州	理科	專科	2022	239	203739
貴州	文科	�？�	2022	273	120458
云南	理科	專科	2022	210	172657
云南	文科	�？�	2022	333	128627
甘肅	理科	�？�	2022	203	111702
甘肅	文科	專科	2022	327	57867
新疆	理科	�？�	2022	157	-
新疆	文科	�？�	2022	-	-

2、2021年內蒙古交通職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	物理	�？�	2021	338	199638
山西	理科	專科	2021	190	75601
山西	文科	�？�	2021	130	65406
內蒙古	理科	�？�	2021	160	-
內蒙古	文科	專科	2021	166	-
安徽	理科	�？�	2021	200	225474
安徽	文科	�？�	2021	237	181720
江西	理科	�？�	2021	150	214241
江西	文科	專科	2021	160	174816
山東	綜合	2段	2021	358	415816
貴州	理科	專科	2021	219	207119
貴州	文科	�？�	2021	364	107067
云南	理科	�？�	2021	309	154152
云南	文科	�？�	2021	510	35660
甘肅	理科	專科	2021	160	112216
甘肅	文科	�？�	2021	320	60195

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三、內蒙古交通職業技術學院最新師資介紹

內蒙古交通職業技術學院創建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學理念，專注培養高素質現代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國交通類職業教育示范院校、全國交通運輸類示范專業點、首批中德職業教育合作項目院校、博世校企合作項目院校、自治區首批示范性高等職業院校。學院校園本部占地面積400余畝，綜合實訓基地占地面積3400余畝�，F有職業本科、高職、初中起點五年高職、技工等各類培養層次在校生11000余人，在全國大學生機器人大賽、全國城市軌道交通職業技能大賽、內蒙古自治區大學生運動會、內蒙古自治區高�！凹t色經典我詠傳”誦讀大賽等各類職業技能及文體賽事中取得優異成績�，F有專兼職教師627人，“雙師型”教師占54%，培育全國技術能手1人、全國交通運輸職教名師1人，自治區“草原英才”2人、自治區技術能手3人、自治區教學名師7人、自治區教學團隊7個，建成技能大師工作室3個。深耕交通運輸職業教育40余年，為交通運輸生產建設一線輸送了大批技術專家，為自治區經濟社會發展提供了強有力的人才支持和智力保障。強化引領，落實立德樹人根本任務。學院堅持以思想鑄魂育人，構建“思政課程+課程思政+三全育人”體系，建設自治區思政名師工作室、自治區高校心理健康教育示范中心，打造文化育人新高地，引導各民族師生厚植愛國情懷，打好“中國底色”，推進核心價值觀在校園落地生根。聚焦產業，彰顯特色專業品牌優勢。學院對接交通強國戰略，圍繞“大交通、新交通”理念，打造汽車、道橋、建筑、電氣、物流、軌道交通、航空運輸7大特色專業群共40個專業，其中全國交通運輸類示范專業1個、自治區重點建設專業2個、自治區品牌專業4個、自治區精品課程6門，基本形成協調發展的現代綜合交通運輸專業體系。協同育人，引領產教融合創新發展。學院積極構建就業需求導向、行業深入指導、產教深度融合的校企緊密型合作辦學機制。陸續組建中德汽車機電項目班、博世工程師班、一汽大眾工程師班、京東物流班、咸亨國際班等訂單式項目班；與企業合作共建軌道交通產業學院、民航特種車輛培訓學院、無人機飛行學院、船員培訓基地、航空項目部等校企合作命運共同體，共同開發專業及課程資源，建設實習實訓基地，培育“雙師”型教師隊伍，推動科技創新，搭建起一體化育人的現代交通職教平臺，有效促進畢業生更高質量更充分就業，近年來學院畢業生就業率始終保持在95%以上，畢業生滿意度和用人單位滿意度始終保持在97%以上，呈現出層次高、起薪高、對口率高、穩定率高的良好態勢。作為首批試點院校和自治區試點牽頭單位，學院大力推進1+X證書試點工作，已面向13個專業開展3批共11個X證書考評，深化“課崗證融通”，將職業技能等級證書標準和內容融入人才培養方案，深化復合型人才培養和評價模式改革�？v向貫通，打通技能人才成長通道。學院牽頭組建交通運輸職教聯盟，推動職業教育資源優化配置，提高區域職業教育整體水平。按照現代職業教育體系要求，積極構建中職與高職貫通、高職與本科銜接的人才培養“立交橋”。與赤峰市11所中職學校合作開展14個專業中高職聯合辦學；與內蒙古工業大學、赤峰學院等本科院校合作開展本科層次職業教育；與內蒙古農業大學、集寧師范學院、內蒙古鴻德文理學院合作開展全日制專升本教育；與北京交通大學合作開展非全日制本科教育，使更多學生有機會共享優質教育資源。橫向融通，助力推進全民終身學習。學院不斷提高社會服務能力，與行業及區域內龍頭企業聯合建設內河船員培訓中心、消防安全培訓基地、建筑工人崗位培訓基地、快遞業培訓中心等7個技能培訓基地，面向社會開展16類職業技能培訓鑒定。建設占地3400余畝、蒙東地區最大的交通綜合實訓基地。學院年均開展各類培訓12000余人次，日漸成為服務全方位、功能多元化的交通運輸行業技能培訓重要基地。