1、創新是科學房屋的生命力!⑽髂
2、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進步的源泉!獝垡蛩固
3、有了精神的實驗和觀測作為研究的依據,想像力便成為自然科學理論的設計師!⒌聽
4、若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的!獝垡蛩固
5、科學研究工作,尤其富于創造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當然,自力更生并不等于封鎖自己。——李四光
6、我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的。——李四光
7、在科學研究中,是允許創造任何假說的,而且,如果它說明了大量的、獨立的各類事實,它就上升到富有根據的學說的等級。——達爾文
8、在自然科學中,創立方法,研究某種重要的實驗條件,往往要比發現個別事實更有價值。——巴甫洛夫
9、一個人想做點事業,非得走自己的路。要開創新路子,最關鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創新的第一步!钫
10、一個具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑!緶_
11、聰明的年輕人以為,如果承認已經被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創性,這是最大的錯誤!璧
12、大凡實際接觸過科學研究的人都知道,不肯超越事實的人很少會有成就!振憷
13、如果學習只在模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。——高爾基
14、要創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。——王業寧
15、凡能獨立工作的人,一定能對自己的工作開辟一條新的路線!獏怯杏
16、科學到了最后階段,便遇上了想象。——雨果
17、企業的成敗在于能否創新,尤其是當前新舊體制轉換階段,在企業特殊困難時期,更需要有這種精神!S漢清
18、保守是舒服的產物!郀柣
19、在創造家的事業中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰!浊鹆
20、如果試圖改變一些東西,首先應該接受許多東西!_特
21、我們的科學史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發現“此路不通”的失敗者統統不寫,這是很不公平的。——愛因斯坦
22、獨創常常在于發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點!惛ダ锲
23、科學研究基于同一法則,即一切事物的產生取決于自然規律,這也適用于人們的行動!獝垡蛩固
24、距離已經消失,要么創新,要么死亡。——托馬斯彼得斯
25、只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創造新的體制、新的產品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業才能立于不敗之地!S漢清
26、非經自己努力所得的創新,就不是真正的創新!上滦抑
27、如果你要成功,你應該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛了的成功之路!s翰D洛克菲勒
28、作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的`戒規、定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚!M爾馬
29、在科學上,每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路,就是對于科學的一大貢獻。——愛因斯坦
30、致富的秘訣,在于“大膽創新、眼光獨到”八個大字!愑駮
31、同是不滿于現狀,但打破現狀的手段卻不同:一是革新,一是復古!斞
32、我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多!惯~爾斯
33、發表自己的不正確的意見,要比敘述別人的一個真理更有意義;在第一種情況下,你才是一個人,而在第二種情況下,你不過是只鸚鵡!铀纪滓蛩够
34、遇到難題時,我總是力求尋找巧妙的思路,出奇制勝!烨鍟r
35、人類的創新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產!缮
36、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開!R克·吐溫
37、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個青年和善感的人所必需的!蜑跛雇蟹蛩够
38、對新的對象必須創出全新的概念。——柏格森
39、對于一個藝術家來說,如果能夠打破常規,完全自由進行創作,其成績往往會是驚人的。——卓別林
40、能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。——李政道
41、既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也一定有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士!斞
42、科學也需要創造,需要幻想,有幻想才能打破傳統的束縛,才能發展科學!粽裕宏P于創新的名言
43、一些陳舊的、不結合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創造新的方法、新的理論,來解決我們的問題!钏墓
44、光看別人臉色行事,把自己束縛起來的人,就不能突飛猛進,尤其是不可能在科學技術日新月異的年代里生存下去,就會掉隊!咎镒谝焕
45、蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料!喔
46、注重科技進步和創新,注重科技運用和推廣,努力實現經濟社會又快又好發展!
47、“想干與不想干”是有沒有責任感問題,是“德”的問題;“會干與不會干”是“才”的問題,但是不會干是被動的,是按照別人的要求去干;“能干與不能干”是創新的問題,即能不能不斷提高自己的目標。
48、任何研究工作都應有所創新。創新的基礎,一是新概念的指導,二是新方法的突破。
49、正確對待前人理論,學百家之長,自主創新。
50、轉變增長方式,提高創新能力,建設和諧社會。
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