今天(10月3日)是來外婆家的第三天。吃過早飯,一家人都在幫外婆剝玉米,我和兩位表哥也積極地參與其中。
人多力量大,不一會兒就剝了一大籮筐,外婆見籮筐滿了,就把剝好的玉米攤到院內的場地去曬,黃澄澄的玉米在陽光的照射下,金光閃閃,格外耀眼。這不,還引來了成群偷吃的麻雀。兩位表哥見狀可來了興致,“我們來捕麻雀,好嗎”?“好主意!”說干就干,我們快速跑到外婆家的農具室,找來一個養蠶用的匾和一捆插秧用的繩子,躡手躡腳地來到曬玉米的場上,進行周密的捕麻雀行動。
不一會兒,,我們的陷阱設好了,把蠶匾反著放,蠶匾的一端用插秧繩上的木棍支撐起來,而插秧繩的另一端就掌握在我們手中,待一切準備妥當后,我們就躲在墻角邊靜靜地注視著,等著麻雀自投羅網。我們三個人蹲在那兒一動不動,就像一蹲石像,累得我滿頭大汗。一分鐘,兩分鐘……足足等了二十分鐘,也沒有一只麻雀敢下來偷吃。于是,我們又從長計議,找來一把大傘,我們三人躲在大傘后面,嘿,這一招還真靈,一會兒功夫就來了七八只麻雀,等到麻雀走到蠶匾下面的時候,大哥隨即一拉繩子,“耶,終于罩住了一只麻雀,”我們異口同聲地歡呼道。接著又費了九牛二虎之力才捉住了蠶匾中的麻雀。
大哥用線拴住麻雀的一條腿讓我玩,我興奮極了!可是任憑我怎么喂它、怎么逗它,它就是一動不動蜷縮在那兒,渾身直發抖,嘴里還在嘰嘰喳喳不停地叫著,仿佛在說:“伙伴們,快來救救我呀!”又仿佛在說:“伙伴們,快走啊,別再上當了……”看著這可憐的麻雀,我的心中產生了一絲憐憫之心,心想:太可憐了,其實鳥兒是人類的好朋友,我們應該保護它們才對。
后來聽外婆說,麻雀其實不是偷吃玉米,而是在吃玉米里的小蟲子。想到這兒,我更覺得慚愧,就用商量的口吻對表哥說:“還是把它放了吧,天空和山林才是它們的家!薄皩,放了它,讓它回家吧!”說著大哥解開麻雀腳上的線,雙手捧起麻雀向上一送,只見它張開翅膀,自由自在地向天空中飛去。
文中小作者記敘了在外婆家捕麻雀然后又將麻雀放飛的事,對捕麻雀的過程進行了詳細的描寫,內容充實,表達了作者愉快心情。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;比喻句的使用使得文章語言生動活潑。如:“我們三個人蹲在那兒一動不動,就像一蹲石像,累得我滿頭大汗!