我的媽媽今年已經39歲了。她有著一頭烏黑的頭發,小小的眼睛上有幾條深深的魚尾紋,微微有點向上翹的鼻子下面有一個經常教導我的嘴巴。
在家我喜歡雷聲,不過那不是天上的雷聲,而是媽媽的雷聲。常常在夢中,一聲炸雷把我驚醒:“起床,上學遲到了!”洗臉時,烏云又碰撞了:“耳朵后面,脖子!”放學后,想出去玩一會兒,可雷聲又響起了:“回來寫作業,作業寫完了復習!”好不容易寫完作業,復習完功課,想打開電視看看,媽媽又一聲雷響使我馬上上床“安息”。
在家我也喜歡細雨,那不是天上的細雨,而是媽媽的細語。每當我被別人欺負,媽媽總是對我下一陣溫暖的太陽雨,讓我感到慰藉。
一次,我拿著平生第一次得了65分的作文本回到家,輕輕地推開門,用顫抖的聲音小聲說:“媽媽,我回來了!薄澳慊貋砹税!”媽媽從臥室里出來,看了看發抖的我,又看了看我手中的作文本,一下子明白了我的心思,“把那個本子拿給我看看。”我的腿像灌了鉛一樣,變的十分沉重,每走一步都要費很多的力氣,好容易挪到媽媽面前,輕輕把作文本遞到媽媽手里,低著頭,等著媽媽的訓斥。可過了一會兒,一雙手扶摸著我的額頭,這雙手是那么的溫暖,那么的親切。我膽怯地抬起頭,看見的是面帶一絲微笑的媽媽,“這樣已經不錯了,這畢竟是你第一次寫作文嘛!”
之后,我努力學習,終于取得了98分的好成績;氐郊,總覺得自己是全世界第一才子,十分放肆。我仰著頭,手插腰,等待著媽媽的夸獎,誰知,媽媽的雷聲響了“不管你學習多么好,品德不好的話也是個社會敗類……”聽了這番話,我似乎長大了許多,從此以后,我得了低分不灰心,考了高分也不自滿。.
我喜歡媽媽,更喜歡媽媽促我進步的“雷聲”和“細雨”。
這是一篇寫人的文章,作者取材新穎,將“媽媽”督促“我”的話比作雷聲,將“媽媽”安慰“我”的話比作細雨,形象生動地表達出了“媽媽”對“我”的無微不至的照顧。在敘述“媽媽”安慰“我”過程中,小作者采用細節描寫,“一雙手扶摸著我的額頭,這雙手是那么的溫暖,那么的親切。我膽怯地抬起頭,看見的是面帶一絲微笑的媽媽”,“溫暖”和“微笑”展示了“媽媽”和藹的一面。作者敘事過程中詳略得當,文章采用總分總形式,結尾處作者直抒胸臆,表達了對“媽媽”的感激之情。