遼寧工程技術大學第四輪學科評估于2016年4月啟動,按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創新;評估數據以“公共數據和單位填報相結合”的方式獲。辉u估結果按“分檔”方式呈現,具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 一級學科名稱 | 評選結果 |
1 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | 安全科學與工程 | B |
2 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | 測繪科學與技術 | B- |
3 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | 礦業工程 | B- |
4 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | 力學 | C+ |
5 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | 機械工程 | C+ |
6 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | 土木工程 | C+ |
7 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | 管理科學與工程 | C+ |
8 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | 電氣工程 | C |
9 | 10147 | 遼寧工程技術大學 | 軟件工程 | C |
學,F建有阜新校區中華路校園、玉龍校園和葫蘆島校區龍灣校園,占地4240畝。在冊學生3.9萬人,其中全日制在校博士生、碩士生、本科生、留學生2.8萬人。學校著力加強“雙一流”建設,形成了以工為主,工、管、理等多學科協調發展的學科專業結構體系,現擁有4個博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權點、16個一級學科碩士學位授權點、5個二級學科碩士學位授權點、10個專業學位授權點;擁有1個國家重點培育學科、3個遼寧省一流學科、7個省級重點學科;擁有11個國家一流專業、8個國家級特色專業、7個教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業、10個遼寧省一流專業、10個專業通過國際工程教育認證;擁有1個國家級實驗教學示范中心、6個國家級工程實踐教育中心、15個省級實驗教學示范中心;建有1個教育部重點實驗室、1個國家地方聯合工程研究中心、1個國家安全生產技術基礎研究中心、7個省部級協同創新中心、1個原國家安全生產監督管理總局科技研發平臺;建有國家大學科技園、國家級科技企業孵化器、國家技術轉移示范機構,2個遼寧省高等學校重大科技平臺、17個省部級重點實驗室、5個省級專業技術創新中心、3個省級工程研究中心、1個省級社科基地,F有專任教師1500余人,其中具有高級職稱教師800余人、具有碩士以上學位教師1300余人;擁有1個國家級教學團隊、11個遼寧省教學團隊、2個黃大年式教學團隊、2個興遼英才計劃高水平創新創業團隊,俄羅斯自然科學院院士2人、兩院院士(雙聘)7人、1人、國務院政府特殊津貼獲得者52人、遼寧省攀登學者9人、遼寧特聘教授19人、二級教授17人;有3名教師被確定為新世紀百千萬人才工程國家級人選,1名教師被評為全國優秀教師,1名教師入選第一批遼寧省學術頭雁,21名教師被評為省教學名師,30名教師入選“興遼英才”計劃,112名教師入選遼寧省百千萬人才工程。學校形成了以為引領、以“太陽石精神”、以“家文化、和文化、廉文化、創文化”為主要內容的特色文化。
沈陽藥科大學轉專業政策規
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