【1、優秀黨員學習兩會心得體會范文】
3月3日,中國人民政治協商會議第十屆全國委員會第三次會議在北京人民大會堂開幕。3月5日,十屆全國人大三次會議在北京也同時開幕。兩會在中國政治生活中占有重要位置的兩會,一直以來被海外媒體看作是中國走勢的“風向標”。在“十一五”計劃即將結束,“十二五”計劃竟將到來的關鍵時刻,兩會的召開就顯得更重要了。在一個多星期的兩會期間,我始終關注兩會的進展情況,認知學習和聽取了政府的年度工作報告,也在網上看到了委員們提出的一些寶貴的建議和想法,這對于我們執政黨來說是非常重要的一件事情。只要我們很好的聽取群眾的心聲,多為群眾,特別是9億多農民辦實事,我們黨的執政能力也就會相應的得到加強。本人將著力從以下幾個方面嚴格要求自己:
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之,共產黨員應該成為學習的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
【2、優秀黨員學習兩會心得體會范文】
201XX年4月15日,在xx召開了河北師范大學頂崗支教元氏縣黨員、預備黨員會議。
會議由駐縣老師李爍主持,以學習兩會政府報告為主要內容,會議讓我了解到十一屆全國人民代表大會第五次會議溫總理作了政府工作報告,要求我們要,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持穩中求進,加強和改善宏觀調控,繼續處理好保持經濟平穩較快發展、調整經濟結構和管理通脹預期的關系,加快推進經濟發展方式轉變和經濟結構調整,著力擴大國內需求特別是消費需求,著力加強自主創新和節能減排,著力深化改革開放,著力保障和改善民生,全面推進建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設,努力實現經濟平穩較快發展和物價總水平基本穩定,保持社會和諧穩定等等
通過學習兩會政府報告,我深刻體會到了中國的發展之快,看到中國前景的美好,學習了兩會政府報告我收獲很多,不僅豐富了自己的知識,也體會到了兩會政府報告的特色。
我深刻認識到,在中國我們要“樹信心、舉新措、求增長、促發展”,只有這樣才能讓中國強大,讓自己的祖國在世界中穩足。
【3、優秀黨員學習兩會心得體會范文】
時逢每年“兩會”之際,我院學生黨總支都會如期開展“兩會學習交流活動”,活動對象囊括低年級班長和團支書、入黨積極分子、預備黨員及黨員。而今已是我第三次參與其中,從以一名低年級團支書的身份到今天的正式黨員,一年、兩年、三年,我不禁想問問我和我們,“兩會”之于“我”的意義是否有所改變,“我”之于“兩會”的認識是否也有所不同?我慶幸自己的回答是肯定的,但我同時也自慚于這份不太堅定的肯定。
近來忙于各種繁雜之事,始終沒能靜下心來作此篇感想,剛剛拜讀了我支部其他黨員心得體會,感觸良多,腦袋里驀然冒出“一花一世界,一葉一菩提”之類云云,其究竟也不知緣何而起,貽笑大方之家了。大家都圍繞著活動目的:聚焦“兩會”熱點、學習“兩會”精神,從“兩會”本身看“兩會”。這一次,我卻想不務正業,談談旁的,說一說由“兩會”而引發的兩點所感所想。
第一,“兩會”,要走進去,更要走出來,F在說起全國“兩會”,很難讓我不想起去年年底我校舉辦的“第三次學生代表大會”和“第三次社團代表大會”,這是我有幸作為我院學代表親身參加的會議,大會流程有幾分形似,各種會議在兩天之內輪番召開。老實說,如果真心實意投入其中把它踏踏實實地辦下來,的確傷身又傷神,傷身總是避免不了的,但倘若真的能傷到神的話也才真真算得上是有所收獲了。我相信當時最有價值的一個環節應該是“分團討論”,在這個環節里,全校所有院系被分為幾個大團,每個代表團的學代表被要求根據幾個話題暢所欲言,就相關問題提出自己的意見和建議。一開始,當我看到偌大個會議室里三、四十號人只有稀疏幾個人只言片語的時候,實在忍不住表達了我當時的想法。學代表學代表,既然不能在關鍵時刻表達身邊廣大同學的真實意愿并發表自身的見解,何以稱之為“學代表”?你也許會說,這些問題依然還是那些老生常談提了又提卻始終得不到解決的問題,但是既然沒有堅持不懈的爭取精神和打不倒的勇氣與頑強,何以受得下那么多選票承載的信任而擔當得起這個“學代表”?即使一時半會得不到解決,即使“被聽到”的機會很渺小,我們也要不斷的大聲說出來,因為不說,就連看到問題被解決的那一天的希望也沒有了。很欣慰分團討論的氣氛終于不斷升溫,但是我更加懇切的希望,從“學代會”、“社代會”到你我身邊的各種類似活動,對于那些“典范”,所追求的應不僅是形似,神似更甚。而改變這個社會的力量,往往不是來自于人大代表或者政協委員,而是來自于你、來自于我、來自于他。也許我可以理解為這是“兩會”之于我的意義的一種實質性改變吧。作為一名中國共產黨員,我們得學會靠自己的思想政治覺悟對于“兩會”深入淺出,走進去,更要走出來。
第二,學習“兩會”精神,先學學“學習‘兩會’的精神”。我坦白承認在上大學之前我的政治素養非常低,對于有些國家大事我不僅毫無興趣而且幾乎從不主動了解,就算到了現在,我也不敢說自己又多么熱心,多么有素養,但是我知道自己在慢慢改變,慢慢進步?梢哉f,這在很大的程度上得益于我身邊的同學。記得今年“兩會”期間和一位朋友一起去食堂打飯,她饒有興致的說想要回去好好看看今年湖北省的政府工作報告,還有比我小的孩子說累到不行了卻依然好想看看溫家寶答記者問的視頻,盡管這些東西放在以前我想我碰也不會碰,但是現在我會自然的瀏覽一下“兩會”專題版塊,我會提醒自己看看又有什么動態了,被自己提醒著,被身邊的朋友感染著,就會慢慢養成一種習慣,習慣了就會像他們一樣慢慢演變成一種自然。而再也不用事到臨頭,亂了陣腳了。身邊的榜樣有很多,每次和他們交流都深有感觸,所以要真正學習“兩會”精神,就得先學學“學習‘兩會’的精神”。
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