觀春夏秋冬又一春有感

　　《春夏秋冬又一春》是韓國著名導演金基德的又一部經典之作，這部影片他既是編劇又是導演而且還參與了部分演出，可謂親力親為。這部影片還有另一個名字叫《春去春又來》，但是今天為什么要用《春夏秋冬又一春》來講述我的觀后感，是因為我想用跟電影情節節奏一樣的分開的方式來談論我的感受。

春

　　俗話說“一年之計在于春”，春天是萬物復蘇新的開始，當然也是這個故事的開始�！洞合那锒�又一春》如果簡單的看是對佛學的認知，但是我想更加細一點的來解析它，它應該還包含了對人性的認知。電影開頭就說明了這一點，開始老和尚要去采藥，小和尚也要跟著去，而且回來后認真的看著老和尚分別藥材，當時我們看到回家后還有只小狗，在這里我覺得小狗和小和尚一樣都是體現了導演對人性的探知。小狗是很粘人的，看到人總是搖著尾巴，小狗這里也隱喻小和尚當時也是很黏老和尚的，就像我們小時候一樣會大膽的說爸爸媽媽我愛你一樣，后來長大點就不在口頭這樣說了，這些都是體現了導演對人性的認知，說明人的本性還是具有愛的。后來導演又以對佛學的認知來講故事，小和尚和我們一樣天生的調皮搗蛋，他給小魚，青蛙，蛇身上都綁了石頭，師傅看見了但沒有及時去制止，而是等他睡著后也給他身上綁上了石頭，讓他自己去認識到錯誤，然后改正錯誤。但是在這之前并沒有一個人告訴他那樣是不對的，他沒有很壞，但是畢竟是錯了，錯了就應該承擔相應的責任，我想這里就是體現了佛學的人生來就有本性惡的一面，在得到別人的啟迪后我們才會開始積德行善，開始以一種贖罪的心修行向善，走上正途。這也就是春的孕育生命，三字經講“人之初，性本善”，也有人說“人之初，性本惡”，在課堂上我單純的以佛學來闡述了自己的觀點，現在細細想來我又否定了自己當時的觀點，我認為的人之初，應該是對善惡的難分，至于將來如何，都取決于后來的修行。

　　夏

　　炎炎夏日，一股燥熱。小和尚長大點了，換句話說是到了青春期，從對人性的認知出發來講，青春期是一個叛逆的時期，想想我們那時候，家長讓我們怎么做，我們偏不怎么做。小和尚看見兩條蛇在林間交配，佛家說空即是色，色即是空，可是在遇到前來治病的女孩入住寺廟的時候，小和尚還是拋開了信仰，和那個女孩偷嘗了禁果。當然能拋開信仰的人不單單會是因為內心的一點點叛逆，還有欲望的驅使。自古到今，漢奸一直遭到人們的唾棄，但是還是有人愿意背負罵名，賣國求榮，這些人都是欲望之深，后來釀造痛苦之深的人。從佛學的認知來看，小和尚在欲望面前已經開始走向了深不見底的深淵，師傅叮囑過不讓坐的寺廟門前的石頭，開始不讓女孩坐，后來主動獻殷勤。老和尚看在眼里，因為沒有不透風墻，再一次偷嘗禁果時，老和尚如小和尚年輕的時候一樣沒有及時去制止，第二天早晨小和尚還和那個女孩在小船上熟睡，老和尚夏天這個鏡頭里開始就出現的養的那只雞派上了用場，他把養的那只雞扔到船上，帶回了船，還把船弄了個口子，水都流進船里。小和尚自己來承認了他和那女孩的事，老和尚決定要把那女孩送走了。但是我想現在的小和尚的心里的佛就是那女孩。晚上小和尚拿走了佛像，決定去找那個女孩。為什么要拿走佛像呢?我認為還是欲望的驅使，小和尚在寺廟待了那么多年了總是有感情的，我想他想讓老和尚和他一起走，老和尚是萬萬不能的，然后他又癡迷于女孩，佛語說“舍得舍得，不舍不得”。他想兩者都占為己有，但是心中無佛，帶走佛像又如何，老和尚還是對著墻壁那里念經，因為他是心中有佛的，他對小和尚說過癡迷于淫欲遲早會招來殺神之禍的，這也為下面的故事情節做了鋪墊。

秋

　　燦燦秋日，果實累累。秋天來了，你種下了什么樣的種子，現在就會豐收怎樣的果子。要是以秋天來對人性的認知來看，此時的人以走向了成熟，已經開始了對自己以往所作所為的反思過程。小和尚回來了，正如老和尚所言他背負著那個女孩的人命案回來了。此時的他已經不再是那個愛家人，那個叛逆的小和尚了，他長大了。老和尚沒有在責怪他，小和尚用繩子綁著自己讓蠟燭燒斷一頭才可以掉下來，他寫了好多閉字貼在五官上，他這些舉動就是他對自己所犯的錯誤的自我反思，自我懲罰。他成熟了，但是這種成熟好像來的太晚了。佛學認為凡事都有因果報應，警察找來了，師傅讓他刻經文，編織著秋天的愛與恨他一刀一刀的刻著，雖然警察的打槍聲不時驚恐到了他，他最終還是找到了內心的平靜，刻完了所有的經文。老和尚在小和尚被抓走后，也在秋的末尾隨小船的燃燒墜入湖底了，或許這不單是小和尚的愛與恨，這也是老和尚的愛與恨，他教導小和尚半生，卻還是沒有將他領上正途，他恨自己的無能為力，正如一個父親恨自己的教子無方一樣。他幻化成了一條蛇游走了，要說蛇是冷血動物不在會懂人的愛與恨，但是它還是會找到皈依佛門的路。

冬

　　冷風刺骨，悔悟刺心，蛇在佛像邊冬眠了。一年四季，冬為末了，和人一樣，這個時候，人性的認知來看，人也到了頓悟人生的時候。下面的部分是金基德導演自己演的，如果說金基德導演演的這部分是小和尚的繼續，那么金基德把石頭綁在自己身上抱著佛像一直登到山的最高出就很容易理解了，他這樣做不在是小時候師傅叫他去那樣做，而是他完全明白了師傅的道理。修行在于心，心領則神會。我想佛學的目的也是這樣的，他是叫人一心向善，但是向善的根本在于自己，只有自己去救自己，自己明白了，每個人都會是下一個樂善好施的佛。也就是說佛本無真身，佛就在心中，心中有佛，便處處有佛，心中無佛，廟里佛像幾尊也看不清。冬末尾了又出來一個女人抱著一個孩子，當時我就感覺這孩子又會留到廟里了。因為這段視頻可以截到第一段以前，也就是小和尚和老和尚采藥以前，也很耐看，故事就是這樣發生的，即使那女人蒙著臉，即使那女人扔下小孩子逃跑時掉進老和尚挖的冰窟里死了，但是也許第一次也是這樣的情況，或者和這次稍微有點不同，只有這樣才能說明后來的種種呀，這也就為下文新的輪回做了鋪墊，和完美的解釋。

又一春

　　孕育生命，新的輪回。這個小孩子還是一樣，而且比第一個小孩更加過分給小魚，青蛙，蛇，嘴里喂進大石頭，這也就是我所認為的女人留下孩子就是第一個故事的開始的原因，因果循環，女人拋棄孩子的時候故事就已經暗示著我們故事它有一次回到了春。