永遠是春天觀后感—踐行黨的群眾路線

　　看完《永遠是春天》這部電影，覺得結局太美好了，還以為它只是一個勵志的春天的童話，并非來源于真實的生活素材。后來查了一下電影的背景，原來這部電影的劇情取材于王樂義從一個癌癥病人成為蔬菜種植領域領軍人物的豐富而傳奇的人生經歷。

　　影片《永遠是春天》主人公王永樂身患癌癥。在有限的生命時間里，他帶領一批樂于奉獻、敢于帶頭的優秀農村干部和群眾，在推廣大棚蔬菜種植過程中克服艱辛萬苦、力排阻撓和障礙，改變了中國北方冬季蔬菜無法種植的歷史。該片以全新的視角獨展現了中國農村三十年間驚天動地的大變化，旗幟鮮明的反映了建設的輝煌成就。

　　《永遠是春天》劇情取材于王樂義從一個癌癥病人成為蔬菜種植領域領軍人物的豐富而傳奇的人生經歷，對王樂義這一建設全國重大典型生活經歷的諸多精彩瞬間進行藝術再創造，通過塑造以王樂義為原形的永樂以及梁書記、母親等極具個性的藝術形象，試圖用獨特的電影語言、生動的故事、真實的細節、真誠的態度對生命進行禮贊，表現一種值得普通人崇敬與效仿的理想人生境界。

　　1970年代末山東某地的三元村，窮得親兄弟之間為一缸水都能動起手。生產隊長王永樂患直腸癌剛剛在省城濟南做完手術，就被迫切希望脫貧致富的三元村人一致選為新一任村支部書記。公社梁書記的支持，八百三元村人的信(聽歌)賴和厚望，讓好心腸的王永樂說服白發娘親和結發妻子，拖著“半條命”迎難而上。

　　為早日帶領三元村脫貧致富，摘掉全公社集體經濟倒數第一的“帽子”，王永樂和生產隊長徐大福一起，帶領全村黨員群眾，擴大耕種面積、改良土壤結構，試圖走種植果樹的路子，改變三元村長期貧困的面貌。身為村支部書記，王永樂時刻想著群眾，將公社梁書記特意解決的進城招工指標暗中讓出，害得大女兒小月出現意外不治身亡。

　　春去秋來，冬逝春歸，一晃三年時間過去了，王永樂發展果木種植路子悄悄改變著三元村的面貌，但離真正脫貧致富還有很遠的路要走。此時，妹夫大明從東北帶回來一箱鮮嫩的黃瓜，擦亮了王永樂思想的火花。王永樂當即帶領徐大富和全村最有文化的年輕人李家林，踏上去往東北的火車。

　　在冰天雪地的東北，王永樂憑借“精誠所至、金石為開”的信念和搭上命為群眾干事的精神，最終感動采用大棚技術種植反季節黃瓜的山東老鄉孫師傅。王永樂帶著學成歸來的欣喜回到山東三元村，群眾卻在高投入的風險面前不買王永樂的帳。群眾退卻了，黨員上，全村十六個黨員冒著風險，砍掉眼看就要收獲的玉米籌建大棚。

　　從東北學來的技術，加上王永樂的科學方法，經歷降雨降溫的考驗，連續奮戰三個月后的三元村黨員嘗到了豐收的喜悅。黨員帶頭富起來了，看到實實在在利益的三元村群眾圍攏到村黨支部周圍，在王永樂的帶領下，全部走上種植大棚脫貧致富的康莊大道。

　　三元村富了，榮譽接踵而來，王永樂始終保持清醒頭腦和共產黨員風范，向天山南北延安老區無私傳授技術，瞄準國際無公害蔬菜種植尖端領域，帶領三元村勇闖市場經濟大潮，以不斷創新矢志為民的樸素精神，豐富著北方冬季的餐桌。時光荏苒，三十年彈指一揮間。走在一手創辦的園藝式大棚下，年過花甲的王永樂精神矍鑠風采依然。

　　王樂義的事跡是感人的，身患癌癥，卻依然心系群眾，置個人生死，置家人利益于度外，他付出了巨大的艱辛，也付出了巨大的犧牲，尤其看到因為他是村支書而硬逼著女兒把留學的機會讓了出來，導致女兒的誤解和意外的喪生，而沉重的內疚和巨大的悲傷也讓他整整背負了一生。當他們千辛萬苦學來溫室種植的技術，并成功地在黨員們拿來試驗的土地上得到豐收時，當初不肯參加試驗的群眾卻又耍賴說他們只為黨員爭取利益，而不為老百姓謀福，但王樂義卻沒有生氣，而是真誠耐心地向群眾解說，帶領他們走上了創富的道路。

　　王樂義受到人們的愛戴，不僅因為他創造了蔬菜種植的奇跡，更因為他具有高尚的人格和無私奉獻的精神。

　　王樂義成年累月傳播大棚技術，但他家里卻沒種大棚。不是他不想種，而是他沒工夫種。他說：“我沒有大棚，是想讓大棚發展得更多、更好，讓更多的老百姓盡快富起來。”為了選準蔬菜品種，他把自己的果園當成了試驗田，從外面帶來的蔬菜種子讓老伴先試種，成功了傳授給大伙，失敗了自己承擔損失，這種精神值得我們大家敬佩，社會缺乏的正是毛主席所說的全心全意，為人民服務。

　　王樂義常對村里的干部說：“我掂量，光顧自己不能當支書。自己身不正，肚量不大，沒有替別人著想的心，怎么能讓人家服氣?當干部的只有堂堂正正做人，心里時時裝著大家，才有號召力。”

　　是啊，作為一名基層的黨員干部，沒有廣闊的胸懷和無私的心又怎能把工作做好呢?

　　也許正是他這份無私與高尚感動了上蒼，讓曾經身患癌癥的他反而越活越健康，至今依然健在，祝愿這樣的好人健康長壽。

　　該片以發展大棚蔬菜為主線，描寫了農村廣大黨員心系黨的偉大事業，領導群眾頑強創業的精神風貌;該片是一部表現中國人民建設的主旋律電影。該片對樹立科學發展觀，構建和諧社會，開展黨風廉政建設，教育共產黨員堅持黨的基本路線有積極意義。