5年級下冊暑假作業答案蘇教版

《父親的心愿》答案：

　　1.bèicāoyǒu(3分)

　　2.實現控制(2分)

　　3.不好。"風雨"指自然現象，而"風風雨雨"指生活道路的艱辛。(體現父親飽經風霜)(2分)

　　4.①希望我上學讀書，將來出人投地，成為有用的人。

　�、谝驗楦赣H讀書少，受人歧視，把希望寄托在兒子身上。(4分)

　　5.堅強的性格。對兒子充滿了關愛，多苦、多累在孩子面前也不表示出來，盡力去掩飾，為的是不讓孩子擔心。(3分)

　　6.真心和濃重的一片情、一片希望。(2分)

　　(以上4、5、6題意思接近即可，但每題的要點必須有，字句不要求一字不差)

　　7.心理活動不辜負父望點明中心(6分，每小問2分)

　　8.朱自清《背影》(4分)

　　9.《父親的期望》或《父親的心愿》

　　《父親和兒子》答案：

1."蒼茫的天底下，是幾株草。風很大，草就很低的伏著，身子卻透出一股強勁來"。"風很尖銳的呼叫著，把漫天的雪攪得迷迷茫茫"。作用：襯托父子情深。天雖寒，父子的愛心是熱的。

　　2.(1)溫度高;(2)父親對兒子的愛是熱烘烘的。(3)父子相愛，生活是美好的。

　　3.水壺體現了父子之間真摯的親情，是連接父子親情的紐帶，所以不賣。

　　4."情緒"是感受，是父親感受到了兒子關愛父親的親情。

　　5.兒子將熱水壺遞給父親，使父親感受到的不只是水壺的暖，更主要的是感受到了兒子的愛，這種親情的溫暖使得門外的風也不具有威懾力

　　《人爭一口氣》答案：

　　1清楚落后深刻

　　2自己瞧不起自己，甘于落后格外好，超出一般

　　3人活著就要奮斗，不能自暴自棄

　　4.比賽前，外國教練不理我們，還說中國長跑不行。賽后，外國教練趕著跟"我"說話，要"我"介紹經驗，因為我們在比賽中包攬了前三名，取得優異的成績。

　　5."真功"就是實力，因為我們不任命，不自卑，刻苦訓練，每走一步都咬緊牙關，踏踏實實，所以才會有這種真功。

　　《最后的蘋果》答案：

　　1.selian

　　2.功業建立了，名聲也有了。

　　3.想看看，一只蘋果，在沒有人提前摘的情況下，會是怎樣的一種結果。

　　4.C

　　5.B

　　《生命的禮物》答案：

　　1.大驚失色支離破碎提心吊膽

　　2.移風易俗，大公無私的人

　　3.這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。

　　這位青年捐獻的生命禮物使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重現光明。

　　4.怕母親為他提心吊膽，表現了兒子能體諒母親的一片愛子之心。

　　5.說明捐獻器官對死者無害而給生者造福。這是本文的主旨所在。事件正是文章主題的具體體現。

　　6.萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現場，翻看駕駛執照一眼就能看見"捐獻者"三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救里一垂危的生命.

　　《指紋的奧秘》答案

　　1、B

　　2、半型紋、箕型紋、弓型紋

　　3、指紋的類型和用途

　　4、引起人們的興趣，促使人們不斷探索新的奧秘

　　5、①感覺物體的冷熱軟硬;②增強皮膚摩擦的作用;③作圖章;④利用指紋破案;⑤查打疾病《周總理理發的故事》答案

　　1.排列順序是：4、2、1、5、3

　　第一段(1)

　　第二段(2-5)

　　第三段(6-10)

　　第四段(11-14)

　　第五段(15)

　　3.(1)③(√)(2)②(√)

　　4.1.(√)2.(×)3(√)4.(×)5.(√)

　　九十九分的苦惱答案：

　　1.母親對女兒的期望很高

　　2.引發沖

　　3.高興失望癱

　　4.不被媽媽理解，總受指責。女兒不爭氣達不到自己的要求。女兒受委屈，自己左右為難。

　　5.要點：(1)不能把分數作為評價學生學習好壞的唯一標準;(2)針砭應試教育的社會弊端，說明實施素質教育的必要;(3)學生渴望得到父母的理解，渴望得到尊重。

　　《我與父親抬擔子》答案：

　　1.我與父親抬擔

　　2.小時候，勞累了一天的父親將擔繩捋向自己一邊，承擔了擔子的絕大部分重量;長大后和參加工作后的"我"同樣將擔繩捋向自己一邊，承擔了擔子的絕大部分重量。表現了父愛子、子敬父的至真至純的深情。

　　3.捋擔繩，把擔子移向自己一邊

　　4.第一次是長大以后的"我"與體弱多病的父親抬擔子時觀察到的，"我"當時的心情是"心有點酸";第二次是參加工作以后的"我"回家幫父親打煤餅時觀察到的，"我"當時的心情是受到了強烈的震撼。

　　5.不一樣。第一處的意思是：我抬得動，你不用捋擔繩;第二處：我抬得動，我不累;第三處：有我兒子的關心，我抬得動。

　　6.父親的堅強，父親的愛心對"我"的影響是巨大的，鼓舞著"我"在生活中穩健地朝前走。

　　《世間最美的墳墓》答案：

　　1.D

　　2.飽經憂患挖空心思扣人心弦

　　3.我在俄國所見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。

　　4.(4)~~(8)

　　5.承接上文的插敘再次點題

　　6.C

　　7.A

　　8.C

　　9.××√√

　　10.對上一句話作具體說明從反面襯托托爾斯泰墓之"宏偉""感人"之美。

　　《一個春日的下午》1.選詞。(3分)

　　答案：①忽然②果然③竟然

　　分析："忽然"，表示來的迅速而又出乎意料。"果然"，表示不出所料的意思。"竟然"，表示出于意料之外。

　　2.回答問題。(4分)

　　①答案："塊"多形容塊狀物，"顆"多形容顆粒狀物體，"圓圓潤潤"的石頭當然用顆更好，"塊"形容的物體大小的均可，"顆"多形容較小物體;"顆"體現作者對石頭的喜愛之情。(大意對即可)。

　�、诖鸢福簝�"寶石"的含義不同。前者稱為寶石僅從外形美觀上來說，或者我對石頭的喜愛上來說。后者則包括作看因丟棄石頭而生發的憾恨之情，含義更豐富。(大意對即可)

　　3.答案：B。根據上下文意思考慮。

　　4.回答問題。(2分)

　　答案：表達了作者的"憾恨"之情。因為其他的石頭都沒有"我的寶石"給予我的深刻教益。(這個教益是"得與失"不能從表面來衡量，或者說，要珍惜自己所得到的)。

　　沒有釣到的大魚》答案：

　　1.A(語氣肯定，不容商量。)

　　2.不好。不能更好地體現出母親遵紀守法的自覺性。3.前者指從湖中釣出的大鱸魚，后者指事業上的顯著成績。

　　4.母親是一位自覺遵紀守法、嚴格要求孩子的人。

　　5.是母親教會他嚴格自律，遵守公德，誠實，守法。

　　《我沒有學會聰明》

　　1.選擇正確注音：

　�、�(A)②(C)

　　2.本文以"時間"以"怎樣才能學會聰明"為線索組織材料

　　3.主要表達方式是記敘和描寫

　　4.填入恰當的成語是(不知所措)(語無倫次)

　　5."聰明"一詞最恰當的解釋(A)

　　6.文中主人公應試成功的原因是因為，我沒有顯示"聰明"，而是耐心細致，踏實的工作。