理想的階梯
、偾嗄曜類壅劺硐耄嗄曜羁鄲赖氖抢硐牒同F實常常有矛盾。有的青年雖有理想,但刻苦勤奮不足;有的也很想為理想努力,但不能抓緊一點一滴的時間;有的自以為條件差,崗位平凡,無用武之地,不能充分發揮主觀能動作用,常常在碌碌無為的苦悶中慨嘆蹉跎。
、趭^斗,是實現理想的階梯。離開奮斗,理想就只能是幻想而已。有理想的青年,都應從眼前的現實起步,以艱苦的奮斗,作為通往理想境界的階梯。新課標第一網
、劾硐氲碾A梯,屬于刻苦勤奮的人。馬克思為實現解放全人類的崇高理想奮斗一生。他積極投身于火熱的工人運動,研讀無數著作,學會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鉆研,數十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層。杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們去刻苦奮斗。
、芾硐氲碾A梯,屬于珍惜時間的人。許多科學家、文藝家都是同時間賽跑的能手。愛迪生一生有一千多項發明。這無數次試驗的時間從哪里來?就是從常常連續工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。他一生留下為人民深深喜愛的巨著《人間喜劇》,共九十四部小說。這些血汗的結晶不正是時間與生命的光輝記錄嗎?
、輹r間的流逝是無情的,可怕的。人生七十古來稀,三分之一要睡去,再除去幼年玩耍的時間,學習與工作大約只有三十幾年,一萬多天。朱自清在散文《匆匆》中說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,……”可是,有人甚至從未想過遮挽一下時光呢。對時間的態度,可以檢驗一個人的世界觀。沒有理想的人,不懂人生的意義,自然不愛惜時間。真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因為每一瞬間的奮斗都關系著目標的實現。
、蘩硐氲碾A梯,屬于迎難而上的人。奮斗的必要,正是由于困難的存在。艱苦的環境更能激發有理想的人奮發向上。高爾基從小飽嘗人間的辛酸,舊社會血淚的鞭笞鑄成了他偉大的心靈。他堅持在敵人的明槍暗箭下寫作,在饑餓與死亡的威脅中戰斗,為了共產主義事業,不在任何艱難困苦中屈服、畏縮,永遠像海燕一樣在雷鳴電閃中展翅翱翔。一個有理想有抱負的青年,決不應讓困難攫住自己的心靈,而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時,抱住的必將是令人欣慰的碩果。WwW.xkB1.cOm
⑦奮斗,是改變現實的階梯,只有以不懈的韌勁,一級級攀登,才能一步步接近那光輝燦爛的理想高峰。讓我們在通往理想的征途上譜寫出自己的奮斗之歌吧。(有刪改)
16.第④段劃線句運用了的修辭,其作用是。(4分)
17.第⑤段劃線句采用的論證方法,有力地證明了。(4分)
18.本文圍繞中心論點,告訴我們,想要實現理想,應該做到:
(1);(2);(3)。(8分)
19.下列對文本理解有誤的一項是。(3分)
A.第①段例舉各種現象,指出缺乏奮斗是青年的通病,旨在引出論點。
B.第③段通過馬克思的事例,揭示了理想與奮斗之間的辯證關系。
C.第⑥段表明理想能激發人奮發向上的前提是必須有艱苦的環境。
D.上文所例舉的三個事例與第①段形成照應關系,所以缺一不可。
20.下列荀況的這段話可作為第段的論據,理由是。(3分)
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
參考答案:
16.(2+2分)反問強調人生的成就都是靠珍惜時間創造出來的,證明了“理想的階梯,屬于珍惜時間的人”這一分論點。
17.(2+2分)引用論證時間的流逝是無情的,可怕的,希望人們能珍惜時間。
18.(8分)奮斗是實現理想的階梯刻苦勤奮珍惜時間迎難而上(抄原句扣1分)
19.(3分)C
20.(1+2分)第③段這段話的核心要義是“只要堅持不懈,就能有所成就”,與第③段的“刻苦勤奮”是相一致的。
給一個鼓勵的眼神的閱讀及
時間:2023-09-17 23:0:192020年學校國防知識競賽試
時間:2023-09-18 01:0:352020年國防知識競賽題目附
時間:2023-09-20 17:0:572020年國防知識競賽試題及
時間:2023-09-21 02:0:43