心理健康教育專業畢業后可以在中小學、早教中心從事中小學心理健康教育等工作。
第一,中小學。國家教育部發布的文件中明確指出要加強中小學心理健康教育工作,加強中小學校心理咨詢室(輔導室)的規范建設,幫助學生培養良好的心理品德,促進中小學生健康成長。
第二,早教中心。根據發展心理學的相關知識,在了解胎兒、嬰幼兒動作、感知覺、記憶、語言、思維、社會化等方面發展的基礎上,為嬰幼兒的父母提供早期教育的培訓和幫助。
第三,社區。社區工作者可依據所學的心理學知識及其相關技能,負責居民的心理健康及預防工作,開展講座、談心談話活動,幫助居民調解糾紛,解決生活、婚姻和就業等方面的問題。
心理學本科畢業的同學可以選擇考一個心理健康教育的教師資格證,畢業了就可以去試一下中小學的心理老師這個崗位,最近國家非常注重學生心理健康的問題。
許多學校招聘都有心理教師這個崗位,待遇和其他普通教師的是一樣的,像這樣的心理老師需求會越來越多。公務員招聘心理學專業的政府機構一般都是公安系統的,比如公安局、勞教所、監獄、戒毒所等等,我認識的一位心理學教授被聘請到公安系統去兼職。
在公安系統,心理學專業的學生還是挺稀缺的,待遇也還不錯,在眾多的就業方向中,心理學的同學們在企業的就業是最吃香的,待遇比較好。
本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和思想政治理論、教育教學基礎理論、心理學知識等,具備良好的人文素養、科學素養和創新意識,較強的課程設計與實施、班級建設與管理、數字化教育技術應用、終身學習等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事小學、幼兒園心理健康教育教學等工作的高素質教育工作者。
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