從總體上講,社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化,但畢業生就業崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機關、金融單位、電信系統、國有企業轉向教育系統、非公有制經濟實體等中小用人單位.由于畢業生人數劇增,就業率與供求比例明顯走低。
企業是吸納人才的主力.隨著國有企業改革步伐加大,對高新技術人才、計算機專業大學生的需求將迅速增長.高新技術企業每年產值增長在20以上,迅速發展和這一行業要求員工素質高的特點,成為吸收計算機專業大學生的主要企業單位.加入WTO,外國資本、公司的涌入,需要招聘大批高素質的計算機專業人才,畢業生的就業選擇和人才流動會偏向外資企業。
教師職業倍受青睞.2002年我國教育經費占國內生產總值的比例已上升到3.6,高等教育大眾化、現代教學技術的普及,需要大量的計算機專業人才.2001年全國高校和中小學教職工的年平均工資分別為18054元、10194元,成為近十年來工資增幅最大的職業之一.2000年全國計算機專業師范生有79.35的畢業生到各類學校任教,非師范生從事教育工作的也占到10.38,教師職業越來越熱。
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