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這依舊是一個以分數論英雄的人才選拔時代
我們曾經歷幼升小,7.5%入學率的競爭,那時候孩子才7歲;
我們也曾經歷小升初,4%入學率的考核,那時候孩子12歲;
我們還將面臨高考,2015年一線城市211大學的錄取率是13.9%,西部城市僅有4.3%,那時候孩子大約在18歲;
哪怕孩子不參加國內高考,選擇出國留學,托福、雅思分數也是必不可少的。
所以,我們可以說分數不重要嗎?
有人可能會說:“九年義務教育,你干嘛不讀對口學校?”
好吧,據我了解,對口學校的升學率是30%,而一類高中的升學率是95%以上,你說孩子是做這30%更容易呢?還是做95%更容易?
或者你還會問,“一定要讀大學嗎?那么多不讀大學的人,不也功成名就,混得好好兒的嗎?”
當然,孩子未來的路不只有讀大學一條。如果你的孩子在很小的時候,就知道自己未來要干什么,那么恭喜你,你完全可以因材施教。
然而,現實情況是,大多數孩子,甚至到了填大學志愿表的時候,都不知道自己喜歡什么。那么,對這些孩子來說,知識儲備就成了他未來生存之本。
所以讀大學,仍然是大多數普通孩子要走的一條路。
況且,如果孩子在學習階段都不能把自己的任務完成好,卻指望他走上社會后,能夠突然大放異彩,工作能力超群,我想這個概率大概比中福利彩票還要低。
成考錄取分數線是多
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