光陰荏苒,在新中國文化建設史和語言文字發展史上具有里程碑意義的“現代漢語規范問題學術會議”已經召開60年了。60年來,會議的影響持續釋放在社會語文生活的各個方面。
1955年10月,教育部、中國文改會聯合召開全國文字改革會議,通過了《漢字簡化方案》,并確定了普通話的定義。同月25日至31日,中國科學院哲學社會科學部召開“現代漢語規范問題學術會議”。會議的成果體現在國務院1956年2月6日發出的《關于推廣普通話的指示》中!吨甘尽诽岢隽艘幏痘谋匾院腿蝿眨河捎跉v史的原因,漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談,造成事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在在口頭上,也存在在書面上。正是以此次會議為起點。此后的六十年,我國逐漸形成比較完整的政策法規和規范標準體系!
重溫盛會,回首發展道路,學習前輩學人關于規范的論述,有以下的啟發和感悟:
——“無論是一個國家,還是世界,都需要與時俱進,這樣才能保持活力”。語言文字的社會使用——規范——發展是一個螺旋式上升的過程,規范是動態的,追隨著語言的變化而豐富而拓展,規范沒有完成時;規范保障健康發展,規范本身也是時代發展的組成部分;
——規范是社會語言使用的主流,對個人或小群體在某種場合、某種情況下存在一定程度的有意識的對規范的背離,以體現個性或追求某種效果,也可以暫作觀察,為或然的發展留下空間;換一個角度看,不規范與規范也是相反相成、有可能在一定的條件下相互轉化的!
——語言的社會應用是第一性的,規范是隨后的。要避免在約定俗成、木已成舟后再規范,需要有只爭朝夕的精神和敏感、負責的態度;語言規范是對已存在的不規范的改造,譬如移風易俗,需要發現、遵循規律和研究的保障,要注重以綿綿之力求久久之功;
——國家通用語言文字的推廣和規范使用既有區別又有聯系:普通話、規范字是表達的“外包裝”,規范使用是“內包裝”;與此同時,普通話、規范字也是語言規范的成果,語言規范化的推進也寓于其中;
——推進規范化、標準化,教育是基礎,法制化是保障,宜剛柔并濟;
——語言自下而上的約定俗成和自上而下的制定、推廣規范,方向相反、作用相成;從社會和自發規范走向上下結合、有組織有計劃的規范,是各個國家和民族的共同選擇,是文明發展的必然趨勢,是語文現代化的一項重要內容。(作者張世平,單位:教育部語言文字應用研究所)
成考錄取分數線是多
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