今年9月開始,廣州市30多所中小學[微博]試點開設金融理財課。上個周末,由廣州市兒童活動中心、羊城晚報學生記者俱樂部聯合舉辦的第27期小主人論壇首次走進鄉鎮,走進廣州華美(番禺)鄉村兒童活動中心,來自廣州城區和鄉村的孩子們共同熱議財商教育話題。
小學生笑談金錢問題
據了解,“錢是從哪里來的?”是小學金融理財課的第一節課。小主人論壇的高潮便是從這個問題引起的!板X是掙出來的”、“錢是印出來的”、“錢是紅包拆出來的”……記者發現,小學生們對錢的誕生有無數新奇的想法,在他們心中并沒有標準的答案。
不過,雖然不知錢具體從哪里來的,但小學生們卻都有過錢的經歷,多數來自于壓歲錢,F場,有不少人表示,自己的壓歲錢一拿到手都被父母“接管”,心碎一地。不過,也有處理得比較好的。比如小市長肖睿跟爸媽協調后,每年有200元錢零花錢,可以用來買文具,也可以積攢起來買想買的東西。
小市長李睿童則介紹,他把自己一小部分的壓歲錢存在固定的存錢箱里,做一個賬目本,把數據登記在上面,使自己清楚的了解錢的流向,學會計劃用錢,科學理財,把錢用在有意義的事上。
孩子做家務,該不該給錢?這也是一個爭議性的問題。在論壇現場,不少小朋友坦言,自己都有做家務賺錢的經歷!跋匆淮瓮胍辉X,拖一次地一元錢……”來自黃花小學的小記者說。
“理財課最好有趣一點”
說到學校要開金融理財課,很多小學生表示不想死板地上課,而是要有游戲和活動的形式!拔艺J為小學生學金融理財不求專業性、理論性和系統性,但是一定要有科學性、知識性和趣味性。”在場的小記者張同學說,金融理財課要讓同學們覺得非常有趣和好玩,“老師不要拿一些理論和原理嚇唬我們”。“在外國一些發達國家,財商是必修的課程,但是在中國幾乎是空白的,所以我認為金融理財課對小學生也好,中學生也好。理財對我們的身心健康是非常重要的。”兒童心理學專家晏秀祥表示,人格健全需要智商、情商和財商。應該讓小朋友知道錢從哪里來的,錢怎么花,要讓他們做金錢的主人,不是做金錢的奴隸。(羊城晚報記者陳曉璇通訊員梁慕枝)
成考錄取分數線是多
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