“創業不是那么簡單,勵志書大多寫成功的案例,失敗的寫得很少,讓人感覺努力了就有回報,給人帶來誤區!标惡圃诘谝淮蝿摌I失敗后就表達了對大學生創業的憂慮。電子科技大學的“創業紅人”周龍鵬對此也有同感:“學生創業始終是一個淺層面的創新,很多東西都沒有競爭力,而且不是每個人都適合創業。”
當前,中國經濟進入新常態,新增就業崗位存在不確定性,未來就業形勢比較復雜,同時,創新驅動發展成為新常態的典型特征,鼓勵創業成為了經濟新常態下就業工作的必然選擇。
在此大背景下,去年底,教育部為推進創新創業教育和自主創業工作,提出“允許在校學生休學創業”。
一石激起千層浪。
支持者認為,鼓勵大學生休學創業益處頗多:這種人性化的制度可以讓這些“象牙塔”中的大學生們在學校期間就能參與到社會實踐當中,了解自身的不足,將來回到學校還能有的放矢地繼續完成學業,同時大學生也多了一條人生之路的選擇;對整個社會而言,減少了就業壓力,為市場注入了一片生機和活力。
也有人對休學創業心存憂慮。
在創業市場上,大學生屬于三缺人種,缺經驗、缺人脈、缺資金。中國人民大學法學院助理教授熊丙萬認為,本科生的知識儲備和對社會的認識不夠,雖然可能有些學生有很高的創業熱情,但總體成功率非常有限,創業反而會耽誤學業。
此外,要想休學創業,大學生們必須經過家長的同意,但大多數家長對此并不認同。一位家長表示,大學生本來就是一個耐不住寂寞的群體,不斷拿財富神話來刺激這些年輕人,誰還有心思潛心鉆研學問和搞研究?
如何撥開“疑”云
“夢想還是要有的,萬一真的實現了呢?”移動互聯網爆發式增長和一個個創富神話,以及馬云、雷軍等大佬的名言,激勵著大學生的創業“野心”,且成為大學生們掛在嘴邊的口頭禪。然而,要叩開創業之門,許多優惠政策目前還是可遇難求。
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