德為立身之本,培養學生良好的道德品質,是教育的首要責任。人無忠信,不可立于世。誠信是中華民族的傳統美德,是的重要準則元素。陜西省戶縣惠安中學通過創新教育形式,將誠信的種子巧妙深入地植根于學生的心田,以“好人教育“為突破口,以“立德樹人”為根本任務,大膽探索學校踐行教育的新模式、新路徑,形成了特色,取得了實效,邁出了“打造示范品牌,創建特色學!钡膱詫嵅椒!
陜西省戶縣惠安中學始建于1964年,作為戶縣首家省級標準化高中,學校自創立之始,堅持正確的辦學方向,立足于傳統文化的厚重積淀和博大精深,深入挖掘學校的優良傳統,結合素質教育理念和新時期人才發展的需要,確立了以誠信的“好人教育”的辦學使命,“成己為人”的辦學理念、“臻于至善”的校訓、“課堂即社會,年級即社區,學校即國家”的教育觀和“不同的學生就是不同的音符,不同的音符才能奏出優美的樂章”的學生觀。學校也由此在“好人教育”的道路上,一直朝著“高品位、精內涵、強特色”的目標不斷創新發展,實現突破。經過多年的努力,惠安中學的辦學質量不斷提高,業績飲譽三秦,被社會公認為“人才的搖籃”,學生和家長首選的理想學校。
開展好人教育
為學生定下誠實守信的人生基調
誠實守信是中華民族的傳統美德,更是對現代人才素質的基本要求。然而,在市場經濟大潮的沖擊下,誠信的品質正在一些人身上漸漸消退,“逐利”取代了“美德”,誠信讓位于欺詐,毒奶粉、假疫苗、高考舞弊等事件讓我們痛心,也嚴重敗壞了社會風氣。人無信不立,商無信不通,國無信不穩,沒有誠信的學校更是教育的遺憾!匡扶道義、培植正氣已經成為教育的當務之急,必須作為學生的“必修課”加以強化。誠信教育,時不我待,勢在必行!
惠安中學緣何將“誠信”作為“好人教育”的核心?每世英校長認為,人是富有思想的個體,又是社會最基本的因素,離開了人的存在就構不成社會范疇。如果人的思想發生偏誤,誠信就會降低,就會影響到社會乃至國家,因此說“誠信”是做人的核心,也是“做一個好人”的根本。學校確立以“立德樹人”為根本的“好人教育”,目的就是讓每一名學生成為一個誠信之人,成為一名賦予的“愛國、敬業、誠信、
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