烏魯木齊市第80小學在學科教學中,將很多教學內容和家庭、社會實踐活動進行聯系,教師們在授課時將安全教育、文明出行、環保教育等法制知識點滲透給學生。
“試點學校開展了形式多樣、主題鮮明的研課活動,嘗試了各種教學方法,收獲頗豐!瘪R俊萍對記者說。
在潛移默化中提高學生法制意識
“我在語文課堂上采用四種方式進行法制滲透教育,學生很喜歡聽,大家不斷提問,興趣很高!卑⒖颂K地區拜城縣第二小學教師任紹華說。
任紹華一是在詞語講解中滲透法制教育,二是講述引導中滲透法制教育,三是在口語交際中滲透法制教育,四是在作文中滲透法制教育。此外,任紹華還利用語文活動課、辯論賽、表演課本劇等滲透法制教育。
試點學校在滲透法制教育學科中,探索多種模式,解決了法制教育枯燥難懂問題。比如,在創設情境中滲透法制教育,巧妙地把學生置身于研究問題的氛圍之中,誘發學生自己發現問題、解決問題。同時,運用多媒體計算機輔助教學,把現代教學技術引入課堂,增加教學的趣味性,激發情感式滲透。
生活是取之不盡用之不竭的教育素材。在課堂教學中,試點學校主動拓展教學空間,引導學生在社會實踐過程中得到情感的體驗,從而巧妙地滲透法制教育。
如今,各試點學校將法制滲透活動由課內向課外、由校內向校外延伸。新疆教育廳副廳長張國輝說:“試點中,探索出了許多法制教育滲透學科中的教學模式。我們將加大力度,推廣成功經驗,讓中小學生在潛移默化中接受法制教育,提高法制意識,為他們健康成長奠定堅實基礎!
成考錄取分數線是多
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