丹麥的兒童戲劇一直在世界上享有盛譽,這種隨時隨地發生的戲劇游走在城市和鄉村的角落,人們稱之為“親密劇場或眼前劇場”。日前,丹麥文化中心、蓬蒿劇場暨2014至丹麥文化季,挑選了《純凈的眼睛》、《一個短短的長》、《羅密歐與朱麗葉》、《鳳凰》、《100個贊》5部最優秀的戲劇作品,將獨特的“親密劇場”帶到中國觀眾面前。
丹麥兒童文化研究者、哥本哈根大學教授BethJuncker介紹,在丹麥,有一項文化政策叫做“為所有人提供的文化”:所有的青少年兒童必須要了解藝術;所有的文化藝術機構必須對此作出貢獻;所有的藝術形式必須融合于其中。強調三個“必須”足見文化部門對于藝術教育的重視程度。
上世紀80年代之前,以“發展理論”為基礎,丹麥發展的是“教育文化政策”。在這個傳統下,兒童被看成是“正在發展的未來”。所有的機制,都把他們看作“未來的成人”。專業藝術人員及教育工作者將兒童、青少年作為文化藝術的“接收者”。
20世紀80年代丹麥兒童的藝術文化政策開始改變。其理論根基從原來的“發展理論”轉變為“美學理論”,文化政策也隨之轉變為“美學文化政策”。作為“未來的成人”時,兒童每天的生活,在成人眼中看起來有點奇怪,他們經常吵吵鬧鬧,他們的一些想法似乎是不可理解的。其后,人們逐漸意識到兒童行為的意義,他們被看作“獨立的兒童”,他們所有的玩耍游戲、奇怪想法都變得有意義了。兒童也不再只是作為文化藝術的“接收者”靜靜地去聽、去看藝術作品,而成為積極活躍的交流者、評估者、創造者。人們逐漸意識到,戲劇、文學、視覺藝術、音樂是藝術的形式而不是教育的形式,但這些藝術形式可用作教育的工具。針對兒童的戲劇、音樂會等藝術形式開始發生變革。兒童藝術創造者不再只考慮作品要教育孩子什么,而是要讓孩子感受到什么,通過藝術文化的體驗讓孩子用全新的方式了解世界。
在全新的藝術文化教育觀和政策下,丹麥文化季所展演的這五部兒童戲劇作品給了我們很多思考。
《純凈的眼睛》是為0—4歲幼兒創作的戲劇。它從一個孩子不帶偏見的角度出
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