近日,河北省廊坊市永清縣春蕾幼兒園發生坍塌事故,造成3名兒童死亡。永清縣政府通報稱事故原因已排除人為因素,然而從現有報道內容可以看出,坍塌事故足以暴露出幼兒園存在眾多安全隱患,當地教育管理中各種違規亂象著實不少。
這樣的悲劇令人扼腕嘆息,也讓人不解。在夭折的三朵“花蕾”中,已知有一名7歲男生和一名8歲女生。按照義務教育法的規定,這個年齡是應當到附近小學就讀的,為何會出現在死亡名單中呢?園方回應稱:“最初只有幼兒園,后來學生沒地方讀書,也開始辦一年級、二年級這些小學課程!边@所并無小學資質的幼兒園,竟然自我愛揚成了“戴帽”小學,該做法嚴重違規。對于聲稱“學生沒地方讀書”,究竟是本地學校不愿接收,還是附近沒有可就近入讀的小學,這一問題也應一并納入調查范圍給公眾一個交待。
從另一角度來看,房子在既無地震又無大雨暴雪的情況下突然坍塌,肯定有自身質量隱患。據報道,上級教育主管部門經常下校檢查,而且“每次驗收都是合格的,也從未收到過整改通知”,這就令人頗為費解了。從常理上來說,剛剛驗收合格的房子是不可能無緣無故自行坍塌的,要么該房早已經屬于危房,要么是有關部門工作人員每次檢查都是走走過場,流于形式。若以上假設不幸言中,那么檢查走過場的責任人員必須為自己的瀆職負責,不能讓無辜的“花蕾”白白失去生命,同時教育部門也要反思,如何才能協同專業人員把校園危房檢查工作落到實處。
這起坍塌事故存在檢查人員定期檢查不到位,校舍安檢專業水準不夠,教育行政部門對民辦學校監管不力等隱形人為因素。從某種角度上來說,這種隱形因素因具有極強的隱蔽性,不易引起人們重視,危害更甚。當地縣政府已連夜在全縣范圍內集中開展幼兒園、中小學校舍安全檢查,及時整改防止新的悲劇發生當然是應該的,但是當地政府更應當明白,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。孩子的生命只有一次,不能讓無辜的小生命成為管理漏洞的犧牲品。教育安全管理,關鍵還是要從細節上抓好落實,消除安全隱患
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