貴州護理職業技術學院教務處聯系電話為0851-85605555,該校聯系地址為貴州省貴陽市巫峰路169號貴州護理職業技術學院金峰校區教務處、郵編為550001。
工作職責
教務處在學院黨政領導下,本著“敬業、精業、務實、求真”的精神,以職業教育為中心,深化教育教學改革,加強內涵建設,提高教育教學質量,實現學院教育事業規模、結構、質量、效益協調發展的目標。主要職能包括研究制訂教學管理制度,調整建設學科專業,制訂完善人才培養方案,組織開展教學改革,推進教學質量保障體系建設,做好教學運行管理與服務、學籍學歷學位管理、實驗實踐教學管理、考試管理、教材管理和教室管理等各項工作。
崗位職責
一、專業建設科
1.根據國家有關精神,結合我省經濟建設和社會發展狀況,制定我院專業調整、改革與建設方案,組織新專業的申報及專業建設費的申請與管理;
2.根據人才培養的實際需要,每年組織制定與修訂各專業的人才培養方案、教學計劃、教學大綱,并協同相關部門進行教學檢查、教學評估、專業評估等工作;
3.負責傳達落實省教育廳關于專業建設的各項文件精神,草擬學院專業建設等工作的相關文件;
4.負責組織全院國家級、省級教育教學研究項目及優秀教學成果的申報和評估工作;做好院級重點專業的遴選和建設工作,并指導、協調、監督、檢查各學院學科建設的實施情況,監督、檢查其學科建設經費投入和使用情況;
5.負責擬定課程建設規劃;負責課程建設的組織工作,組織優秀課程的申報、建設和驗收;
6.制訂(修訂)全院教育教學研究計劃;
7.收集整理校內外教學建設與改革的實踐與研究信息資料,為本院的教育教學改革出謀獻策;
8.負責教務管理系統課程庫、培養方案的維護工作;
9.負責組織填報我院教學基本狀態數據庫數據采集工作;
10.協助學院完成每年的年度質量報告編制工作。
二、實習管理科
1.負責實習班主任的管理及考核工作;
2.負責實習管理制度的制定,監督實習管理制度的執行、落實;
3.負責實習生的日常管理工作;
4.負責實習生進入實習基地、結束實習方面的工作;
5.負責同各實習基地的聯系、協調、溝通工作;
6.負責實習計劃的簽訂、分配與統籌安排工作;
7.負責實習經費的計算與撥付工作;
8.負責組織各個專業畢業實習大綱、畢業實習計劃、畢業實習輪轉表、畢業實習分組名單的編制工作;
9.負責學生實習資料的準備工作;
10.負責實習報告冊的收集、實習成績的評定工作。
三、教務科
(一)教務
1.負責全院教學計劃的管理工作,檢查教學計劃的執行情況,維護教學計劃的嚴肅性;
2.負責制定全院教學日歷、下達教學任務、安排全院課程并制定全院課程表,處理好日常調課等工作;
3.對教務處安排的各項工作進度、完成質量負責;做好教學運行的相關工作,對教學差錯、事故進行調查、認定,提出處理意見報批;
4.負責課堂日志的管理、歸檔,相關信息、問題的反饋或解決,負責按照教學日志對課時的核查、核算及報批等工作;
5.組織全院的查課、聽課及匯總統一;組織教案和課程總結的檢查評價工作,組織評教、評學活動;
6.做好有關教學檔案的整理、歸檔、保管工作,并負責有關教學材料、文件的打印、排版、印刷工作;
7.負責本部門各類資料的收集、整理、歸檔工作及工作計劃和工作總結;
8.負責兼職教師的聘任及課時登記的管理。
(二)考務
1.認真貫徹執行學院有關考務管理各項規章制度的制定和完善,監督檢查執行情況,維護好正常的考試工作秩序,對考試工作全面負責;
2.依據學院教學計劃及考試規章制度,負責安排全院學生各學期期未考試、學期補考、畢業考試、畢業清考等各類考試的考務管理工作;
3.負責組織各科目題庫建設、試卷組卷、評閱、分析和考試成績的統計、分析工作;
4.負責各類考試試卷排版、校對、印制、密封、分發、存檔及保密等工作;
5.負責辦理及出具各類考試證明,審查和辦理關于學生成績核查、緩考等相關手續;
6.負責本部門各類考試資料的收集、整理、歸檔工作;
7.負責本科室工作計劃、工作總結的起草工作;
8.負責學院組織安排的其它各種考試相關考務工作;
9.負責考務管理模塊的運行和數據的維護及更新工作。
(三)教材管理
1.根據教學計劃、教學需要制訂全院全日制各專業每學年(學期)預訂教材計劃;
2.負責全院全日制學生的教材選用、協助采購、管理、預訂、補訂工作和自編教材、講義印刷發放,確保學院各學期各專業教材按時、按量、按質供應;
3.負責學院教材建設、教材管理規章制度的制訂和組織實施;負責對上級有關教材工作方針、政策的貫徹落實;
4.組織開展對使用教材的評價工作,加強對選用優秀教材的組織管理和質量調查工作,積極開展教材研究;
5.負責對學院學生教材費的預收和結算工作;做好對教材入庫、教材倉庫管理及積壓教材的調劑處理;
6.負責教材供應和教材建設的信息處理,包括教材費、資料費收支情況、庫存量增減積壓情況、課前到書統計等;
7.加強與區內外高等學院教材部門、出版社的聯系,溝通教材出版信息,交流教材管理經驗;
8.做好教材管理的有關文件、材料立卷存檔。
(四)學籍管理
1.熟悉掌握國家、省和學院有關學籍管理的規章制度,完善學院學籍管理辦法;
2.負責學生的報到注冊和新生電子注冊;
3.負責建立學生學籍檔案、成績登載等工作;
4.負責辦理學生學籍異動的報批工作;
5.負責畢業班學生的成績整理;
6.負責辦理畢業生電子注冊;
7.審核畢業生的畢業資格,辦理畢業證書,協助學生工作處評選優秀畢業生;
8.負責本科室工作計劃和工作總結;
9.負責本科室各類資料的收集、整理、歸檔工作。
四、教師教學發展中心
1.推動師德師風建設:把師德師風建設放在教師專業化成長的首位,強化師德師風教育,特別是學術道德、學術規范在教師培訓中的內容;
2.開展教師教學培訓與交流工作:以教師教學能力提升為目標,堅持“面向全員、突出骨干、分層培訓”的原則,在全院范圍內分層次、有重點、有計劃地開展教師校內外交流與培訓工作,做好教師教學能力提升培訓、教師崗前培訓、學術道德和師德等方面的培訓和能力提升。同時開展新教師研習營、教學沙龍、名師工作坊、教學咨詢室等教學研討和學科研討活動,促進教學團隊、科研團隊等教師發展共同體的形成;
3.提供教師教學資源支持,推廣教育教學改革成果:宣傳我院省級、院級教學名師、優秀教師及師德師風先進個人,展示優秀教案、優秀課件,推廣優秀教學成果,搜集和發布教學相關論文及教改經驗,為提高教師業務水平和教學能力提供學習典范和借鑒。同時建設好教師教學網絡資源平臺,學習借鑒國內外高校教師教學發展中心建設經驗,提供多樣化教師教學咨詢服務。以組織開展教學公開課和示范課等方式,向全院教師傳播和推廣先進教學理念、教學模式、教學手段等;
4.制定學院教師隊伍發展規劃:根據學院發展和各系部、各專業、學科發展需要,按照“滿足需要、結構合理、專兼結合、適當貯備、科學發展”的原則,科學制定學院教師隊伍發展規劃;
5.協助教師進行職業生涯規劃:鼓勵并引導教師根據學院戰略和自身特點,主動設計自己的職業生涯路徑,實現個人發展與學院發展相互促進,建立健全教師職業生涯規劃工作體系和制度體系,構建長效機制,促進教師個人、部門與學院的和諧發展;
6.舉辦教學活動比賽,配合有關部門開展評優工作:舉辦“青年教師教學基本功大賽”、“青年教師說課比賽”、“教師信息化教學能力比賽”等競賽活動;配合有關部門開展院級教學名師、教學能手、教壇新秀,師德師風先進集體、先進個人等創評和各級各類先進集體、先進個人的推評工作;
7.負責為學院職能部門提供與教師發展有關的教育教學政策的制定、實施、評價服務。
成考錄取分數線是多
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