四川工程職業技術學院教務處官網:http://jiaowu3.scetc.edu.cn/web/web/web/index.asp
●歷史沿革
四川工程職業技術學院是由四川省人民政府批準建立的公辦全日制普通高等學校。學校創建于1959年,原名“第一機械工業部德陽重型機器制造學校”,是國家與中國二重、東方汽輪機、東方電機等重裝企業一起布點建設的學校。1960~1962年,為配合第二重型機器制造廠等國有大型企業建設需要,經國務院批準,改辦為“西南重型機電學院”,培養大學本科學生。1962年,第一機械工業部撤銷西南重型機電學院,恢復中專建制,學校改名為“第一機械工業部德陽機器制造學!。1965年,第一機械工業部將學校移交給第二重型機器廠,與廠辦的半工半讀技工學校合并,學校定名為“第二重型機器廠半工半讀中級技術學!。1973年,學校更名為“德陽機器制造學!保`屬四川省機械工業廳。1977年,學校更名為“四川省德陽機器制造學校”。1982年,學校更名為“四川省機械工業學!。1999年,學校增掛“四川省工程技術學!毙E。1999年,四川省機械職工大學遷入四川省工程技術學校。2001年,四川省人民政府批準四川省機械工業職工大學、四川省工程技術學校合并建立四川工程職業技術學院,隸屬于原四川省經濟和信息化委員會。四川省機械工業職工大學、四川省工程技術學校、四川省機械工業學校同時撤銷。2006年,德陽教育學院整體并入四川工程職業技術學院,由此,原四川省經濟和信息化委員會和德陽市人民政府對四川工程職業技術學院實行“省市共建”。2006年,學校被國家教育部、財政部確立為首批(28所)國家示范性高職學院。2019年,學校被教育部、財政部確立為全國56所高水平高職學校建設單位之一。
●學校簡介
四川工程職業技術學院是一所公辦全日制普通高等學校,隸屬于四川省經濟和信息化廳。學校位于成都平原東北部的“中國重大技術裝備制造業基地”——四川省德陽市,建于“中國人居環境范例”的旌湖之畔。千畝校園枕水而建,因勢造園,既有芳草萋萋、枝疏葉濃的園林之妙,又有小橋流水、曲徑通幽處傳來的瑯瑯書聲……處處透出團結和諧的人文氛圍和與時俱進的現代氣息。
目前,學校占地1232.76畝,在校學生13000余人,教職員工近1400人,其中正高84名、副高244名,擁有“國家”“國家級教學名師”“四川省教學名師”等6名、“全國技術能手”2名、四川工匠5名、高級技師和技師156人、國家級和省級職業教育教師教學創新團隊各1個。聘有數十名國內外著名教授、專家為客座教授,建立有500余人的“企業兼職教師人才庫”。開設有41個專業,形成了突出應用與創新的辦學特色。
1960年,老一輩無產階級革命家、時任劉少奇在視察德陽工區時提出“先建校后建廠,先培養人才后生產產品,實行廠校一體”。60余年來,學校始終牢記黨的囑托,扎根西部大地,與重裝企業唇齒相依、風雨同舟,積淀了深厚的辦學底蘊和鮮明的重裝特色。一代又一代師生不忘初心、報效祖國,從火電、水電、核電、風電成套設備,到以C919、四代軍機為代表的航空部段件的制造,續寫著中國制造到中國創造的傳奇;走出了一條具有的高職教育發展之路,成為全國綜合實力最強、發展前景最好的高職學院之一。
學校緊緊抓住國家大力發展職業技術教育和四川裝備制造業蓬勃發展的戰略機遇,堅持體制機制模式創新,確立了“體制創新、開放辦學”的先進辦學理念,開創了“省市共建、社會共享”的全新辦學局面,形成了“校企合作、工學結合”的人才培養模式,取得了“職教惠民、服務社會”的輝煌辦學成就,構建了“省市共建、資源整合、多方投入、社會共享”的辦學格局。
學校緊緊圍繞國家經濟發展方式轉變,重裝產業結構調整升級,產教融合,構筑技術創新服務平臺,與北京航材院、29基地、中國二重等合作,共建了“航空材料檢測與模鍛工藝、高溫合金切削、工業機器人、沖壓發動機先進制造”4個四川省工程實驗室和德陽(西門子)高端裝備智能制造創新中心、德陽中科先進制造創新育成中心、四川省農機創新中心、國家科技匯智平臺德陽軍民融合中心等平臺,經省發改委、經信廳、教育廳聯合批準,牽頭成立“四川省裝備制造業產教聯盟”。政產學研用相結合,協同實施人才培養、技術研發和社會服務,在機械設計與制造、金屬材料、智能裝備、電子信息等領域積累了領先于同類院校的科研與技術服務實力,已逐漸成為區域內試驗試制、工藝研究、新產品開發、成果轉移轉化、新技術應用與推廣的重要支點,為航空航天、燃氣輪機、海洋工程、智能裝備等做出了重要貢獻。2017年,學!皠撔卵b備制造業現代工匠培養模式”成為我省首批全創經驗成果之一,被教育部以簡報的形式上報黨中央、國務院。2017年9月,學校的辦學和人才培養成就,入選宣傳部、國家發展和改革委員會等舉辦的“砥礪奮進的五年”大型成就展,2019年9月,該案例入選慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展,作為全國職業教育的典型,反映了職業教育服務國家戰略和現代化建設的重要作用。2022年,學!包h建引領產教融合”案例——學生在東方汽輪機有限公司實訓照片在中央宣傳部、國家發改委、中央軍委政治工作部和北京市主辦的“奮進”主題成就展中央綜合展區展出,作為全國職業院校的唯一代表,彰顯了學校建校60余年來“促進校企合作,提高職業教育質量”的使命擔當。
學校秉承“科學、民主、求實、創新”的校訓和“立德樹人、精益求精”的校風,堅持“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的辦學方針,以創新的育人精神為每一位學生求知治學、強化技能、全面發展鋪設成長成才之路。模式創新,率先建成“廠中校、校中廠”,探索出制造業“1221”和產學研一體化“1331”人才培養模式,先后兩次獲得國家級教學成果一等獎。以行業頂尖專家、大國工匠為引領,以工程實驗室、大師工作室為平臺,傳授新工藝新技術新方法和絕技絕活,培養了一大批技術能手、技能大師,畢業生深受社會和用人單位歡迎。60余年以來,學校共為國家培養了11萬余名各類人才,涌現出了原全國政協常委、新希望集團董事長、國家“改革先鋒”獲得者劉永好和“中華技能大獎”獲得者何波等一大批優秀畢業生,為經濟建設特別是裝備制造業的建設和發展做出了積極貢獻。
回望歷史,四川工程職業技術學院始終以“孕育國家建設之人才、開創高職改革之先河、發揚敢為人先之精神、促進社會經濟之發展”為使命。站在新的起點,學校將繼續發揚“開放創新、艱苦奮斗”的優良傳統,圍繞“育人為本、提高質量”的根本目標,堅定不移服務國家戰略和經濟社會發展,堅定不移走政產學研用一體化道路,爭做“發展的示范、管理的示范、改革的示范”,努力培養更多更好的適應經濟社會發展的高素質高技能專門人才,努力建成高水平高職學校,繪就中國現代高職傳承與創新并進、光榮與夢想交織的恢宏藍圖!
成考錄取分數線是多
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