雙萬計劃有什么用 含金量有多高

一、什么是雙萬計劃

雙萬計劃，即教育部“雙一流專業”計劃，是指教育部以建設面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力的一流專業為目標，實施一流專業建設，建設一萬個國家級一流本科專業點和一萬個省級一流本科專業點。

國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動，當年10月公布結果。省級一流本科專業建設方案由各省級教育行政部門制訂，按照建設總量不超過本行政區域內本科專業布點總數的20%，分三年統籌規劃，報教育部備案后與國家級一流專業建設同步組織實施。

2019年4月9日，教育部發布通知，決定啟動一流本科專業建設“雙萬計劃”，2019年至2021年建設1萬個左右國家級一流本科專業點和1萬個左右省級一流本科專業點。

二、雙萬計劃含金量有多高

雙萬計劃的含金量還是挺高的。

雙萬計劃是指教育部將在2019到2021年內，以建設面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力的一流專業為目標，實施一流專業建設，分批總共一萬個左右國家級一流本科專業和一萬個左右省級一流本科專業。

和雙一流計劃不同，這一次不再只是重點大學的主場，本次專業名額較多，二本和三本院校也有機會參與其中。

“雙萬計劃”相當于國家對本科專業進行的等級認證，含金量很高，這是高考學子填報高考志愿選擇專業時最直接的參考指標。如果細細分析一下國家級一流本科專業建設點就知道，每個專業并非一個建設點，而是多個甚至幾十個建設點，這些建設點分布于不同層次的高校當中。

三、雙萬計劃建設原則

面向各類高校。在不同類型的普通本科高校建設一流本科專業，鼓勵分類發展、特色發展。

面向全部專業。覆蓋全部92個本科專業類，分年度開展一流本科專業點建設。

突出示范領跑。建設新工科、新醫科、新農科、新文科示范性本科專業，引領帶動高校優化專業結構、促進專業建設質量提升，推動形成高水平人才培養體系。

分“賽道”建設。中央部門所屬高校、地方高校名額分列，向地方高校傾斜;鼓勵支持高校在服務國家和區域經濟社會發展中建設一流本科專業。

“兩步走”實施。報送的專業第一步被確定為國家級一流本科專業建設點;教育部組織開展專業認證，通過后再確定為國家級一流本科專業。

(一)、雙萬計劃啟動實施的意義 雙萬計劃的目的是什么

一、教育部雙萬計劃具體內容 “雙萬計劃”的建設將面向各類高校，不同類型的普通本科高校都可建設一流本科專業，鼓勵分類發展、特色發展;面向全部92個本科專業類，分年度開展一流本科專業點建設;突出示范領跑，建設新工科、新醫科、新農科、新文科示范性本科專業，引領帶動高校優化專業結構、促進專業建設質量提升;分“賽道”建設，中央高校、地方高校名額分列，向地方高校傾斜，同時鼓勵支持高校在服務國家和區域經濟社會發...查看更多

(二)、雙萬計劃啟動大學名單有哪些

雙萬計劃是指教育部將在2019到2021年內，分批確定總共一萬個左右國家級一流本科專業和一萬個左右省級一流本科專業。和雙一流計劃不同，這一次不再只是重點大學的主場，本次專業名額較多，二本和三本院校也有機會參與其中！小編為大家整理了目前最全的雙萬計劃大學名單，以供大家參考~一、雙萬計劃大學名單（持續更新中）要注意的是，清華大學、北京大學、復旦大學等頂尖高校也參加了雙萬計劃的評選，但它們目前并未公布入...查看更多

(三)、2020年全國一流本科專業雙萬計劃專業名單公布

日前，教育部首批一流本科專業“雙萬計劃”建設點評選結果公布，各校哪些專業入選，我們一起看一看！教育部4月起啟動實施一流本科專業建設“雙萬計劃”，將在2019—2021年建設10000個左右國家級一流本科專業點和10000個左右省級一流本科專業點。本次評審是一流專業“雙萬計劃”的首批遴選，首批認定的國家級一流本科專業建設點為4054個，其中中央部門所屬高校1691個、地方高校2363個，同時確定了6...查看更多

(四)、教育部國家一流專業雙萬計劃(全文)

雙萬計劃，是指教育部以建設面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力的一流專業為目標，實施一流專業建設，建設一萬個國家級一流專業點和一萬個省級一流專業點。雙萬計劃主要任務是什么?2019—2021年，建設10000個左右國家級一流本科專業點和10000個左右省級一流本科專業點。雙萬計劃建設原則有哪些?面向各類高校。在不同類型的普通本科高校建設一流本科專業，鼓勵分類發展、特色發展。面向全部專業...查看更多

(五)、2019年教育部雙萬計劃國家一流專業名單有哪些

日前，教育部印發《關于實施一流本科專業建設“雙萬計劃”的通知》，決定啟動一流本科專業建設“雙萬計劃”。《通知》明確，在2019—2021年，建設10000個左右國家級一流本科專業點和10000個左右省級一流本科專業點�！半p萬計劃”如何建設?報送高校和專業分別需要滿足哪些條件?主要任務是什么?2019—2021年，建設10000個左右國家級一流本科專業點和10000個左右省級一流本科專業點。建設原則...查看更多

(六)、教育部：到2020年實現一流課程“雙萬計劃”

2月6日上午，2018全國高教處長會議在南京舉行。會議提出，2018年高等教育改革發展要圍繞“十落實”開展工作，其中，在2017年認定490門國家級線上課程的基礎上，到2020年計劃認定1萬門國家級和1萬門省級一流線上線下精品課程，實施一流課程建設“雙萬計劃”，推動優質課程資源的開發和有效利用。據了解，2018年高等教育改革發展“十落實”推進工作，包括：發布實施本科專業類教學質量國標；實施一流課程...查看更多