第一:看辦學時間!耙半u大學”辦學時間短,有的一兩年,有的三五年,沒有傳統和文化底蘊。通常成立時間超過70年的美國大學教育質量都較高,比較可靠。反之野雞大學都只能生存很短時間就會東窗事發而不得不關門大吉或者更名。
第二:看教學設施和教學場地。一般大學都有教室、行政樓、圖書館、電腦房、操場等,而“野雞大學”的硬件配備極其有限,有的干脆在商務樓租房,有的展示圖片上的圖書館很小,書籍只有一千來本,電腦房只有一兩個,一看就知道是“糊”出來的。
第三:“野雞大學”專業非常狹窄,基本上市場上熱什么,就開辦什么專業。
第四:教師資源依靠外援。通過了解資料,不難發現有些學校師生比例很小,有的甚至只有1:40。學校的教師來源主要是公辦學校老師“走穴”。碰到這樣的學校,學生肯定要三思而后行。
第五:中介宣傳時非常商業化,甚至用上“練攤式”營銷手段。所謂顧問常用“這個學校什么都好;保證可以移民;讀起來很容易”等語言來鼓動學生。
第六:招生標準“飄忽不定”。張榜公布時學校要求明明很高,但學生的平均分勉強夠60,雅思成績還不到5.0,中介卻滿口應承說沒有問題,肯定能上。
第七:為了賺取更多學費,“野雞大學”根本不會考慮學生的學習背景和具體情況,而是惡意安排諸多課程。曾有學生入學后,被連續安排了語言課程、證書課程、文憑課程、學歷課程,付出了高額的學費,才被安排進入正式課程。提醒學生,當你發現要去的學校,既有語言課程,又有專升本課程,又有本科課程等,就要留個心眼。一般來說,正規的大學只有本科和碩士課程。
1)沒有獲得國家級認證機構的認證。有些大學聲稱獲得的認證實際上來自虛假的認證機構,也有的聲稱獲得聯合國教科文組織等著名機構的認證,而實際上這些機構并不具有認證功能。
2)沒有教學設施。通常以郵政信箱或電子郵件作為聯系地址,亦或是樓房的單元號碼。
3)無需在訪問學;蚺c學校人員進行面對面交流的情況下即可獲得文憑?梢酝ㄟ^郵寄的方式批改論文或積累學分。
4)與教師沒有或很少有交流。即便對作業進行批改,也不會影響最后拿到文憑。
5)有意取與著名學校類似的校名,以達到欺騙目的。
6)可以在注冊后數天、數周或數月的時間拿到文憑。
7)有些學校沒有教職工;即使有,他們的文憑也是從本校或其他“野雞大學”獲得。他們往往會炫耀與自己所教課程毫不相關的學位。
8)工作經歷可折抵學分。
9)以每個學位為單位收費,而不是以學期或課程為收費單位。
10)鼓勵潛在的學生盡快注冊,以免學雜費上漲;蛘咭蕴峁蔼剬W金”或“助學金”鼓勵學生一次性注冊多個學位。
11)模仿正規高校,野雞大學在名字上“;ㄕ小保鼈兺室馊∨c正規高校相似的名字,從而混淆視聽。
第一,網站服務器不在境內
建立一個網站是需要服務器,而服務器是分很多地區的,主要分為境內和境外。而不法分子在建立網站的時候,采用的都是境外服務器,例如、美國、香港、臺灣等服務器!這樣使得國內的教育部門和監察機構對于這類網站的監察工作變得很困難!因為國內的對于境外服務器是沒有直接監察的權力的,因此取締工作很難進行!
第二,地方對于研修或專修學院監管有限
很多的不法分子會以非學歷民辦機構先通過在地方人力資源、工商和民政等部門備案,然后以培訓學校、非營利性企業、社會組織等各種名目申請營業許可。在以學校的名義,蒙騙不明真相的考生和家長!這樣教育管理部門很難察覺,而且監管面太廣,很難進行取締!
第三,犯罪成本低,大量建造網站
建造一個網站的費用是非常低的,基本是幾百塊錢就能有一個很好看的網站了,即使一個學校被曝光!馬上又可以創造出很多個網站來,這讓監管部門很頭疼。而且不法分子都是“打一槍換一個地方”,當受害者察覺報警他們都已逃之夭夭。致使監管、查處難度較高。
綜上所述,不是國家不取締,是這樣的犯罪更搶劫一樣,成本低、難以杜絕,所以各位考生要提高警惕!
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