“師資隊伍建設是關鍵”
湯道河中心小學是寬城最北邊的一所小學,記者來到該校時,看到教室里的電子白板等多媒體設施均已配備齊全,僅隔一條馬路的南院是三層樓的青少年宮,樓內美術室、舞蹈室、器樂室、圖書室、棋類活動室等一應俱全。
“去年學校改建竣工后,現在的條件一點兒都不比城里學校差!痹撔PiL孫建超說。
“如今,寬城各個校點的硬件設施已經達到了相當水準,我們把目光投向了教師素質提高上。實現城鄉義務教育均衡,師資是關鍵!笨h教育局副局長閆守偉說。
對于校長隊伍,寬城實行了公開選拔競聘校長制度,使“能者上,平者讓,庸者下”。在教師隊伍補充上,為90%以上的特崗教師解決編制,公開招錄重點大學畢業生106名。同時,職稱評定、待遇提高向農村教師傾斜,并大力開展農村教師周轉房建設,進一步穩定了農村教師隊伍。
“如今教學點的特崗老師,每月工資比其他縣多出近千元!鄙习宄墙虒W點教師王國彥說。
近3年來,該縣中小學校長輪崗交流28人、教師輪崗交流341人,先后選派52名縣城校優秀教師到農村校支教,還選派22名農村薄弱校校長、教師到天津、山東等地學校掛職鍛煉。
“幾年來,我們已培養出全國優秀教師6人、省特級教師4人、省市優秀教師40人、學科帶頭人53人。他們成為我縣教育的楷模與中堅。”閆守偉說。
“讓老百姓滿意是目標”
經過幾年建設,寬城將縣內3所高中合并為1所,遷入教育園區。將全縣28所初中合并為4所,全部設在縣城,實現了初中向縣城集中。將全縣18個鄉鎮學校劃分為寬城、峪耳崖、板城、湯道河四大學區,把原有的鄉鎮中學校舍改為寄宿制小學,實現了小學高年級向鄉鎮集中。
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