幼兒園安全教育教案 篇1
活動目標:
1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護自己的隱私部位。
2、能想辦法拒絕別人對自己身體隱私部位的觸碰。
3、增強保護自己身體隱私部位的意識。
活動重點:
知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護自己的隱私部位。
活動難點:
增強保護自己身體隱私部位的意識。
活動準備:
PPT圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。
活動過程:
一、游戲導入。
師幼游戲《找個朋友碰一碰》。
提問:“”在剛才游戲中,你碰了朋友身體的那個部位?”
二、了解自己身體的隱私部位。
1、出示PPT圖片—小孩
“這個小朋友怎么了?” “應該怎么辦?”
2、引導討論:應該把身體的哪些部位遮起來?
3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來。
4、引導孩子討論身體的哪些部位可以露出來,哪些部位不可以露出來。
三、懂得如何保護自己身體的隱私部位。
1、討論:怎么樣才不會被別人看到我們身體的隱私部位?
a、穿衣服
b、站立時不把衣服、裙子揭起來
c、坐著時、躺著時要把腿并攏、褲子裙子整理好
d、換衣服、上廁所要關門、避開人。
2、出示情景圖片—
a、圖上有誰、在干什么?
b、小女孩能答應嗎?應該怎么辦?
c、引導孩子想辦法告訴孩子,隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。
3、出示情境圖片二
a、醫生要干什么?小女孩應該怎么辦?
b、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同。
4、懂得尊重別人的隱私。
每個人都要保護自己身體的隱私部位,對于別人的隱私部位我們應該怎樣做?
a、不偷看、不觸碰、不辱罵、
b、進別人房間前應先敲門,經過允許后才可進去。(爸爸、媽媽)
四、游戲
師幼玩游戲《找個朋友碰一碰》。
幼兒園安全教育教案 篇2
活動目標:
1、知曉安全乘車的道理。
2、掌握一些必要的自我保護的方法。
重點:
能讓幼兒知曉安全乘車的道理。
難點:
能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規范的行為。
活動準備:
情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。
活動過程:
一、引出問題
師:今天天氣怎么樣?上個周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車上動個不停,想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?
二、看情景表演并討論
1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上 師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗。[鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他教師輔助當成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進車里,不一會兒,鬧鬧又轉過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點摔倒)
2、討論 師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?如果是你你會怎么做? 出示圖片小結:車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。
3、情景表演二:在車里吃帶棒的食物,從車中往窗外吐痰或扔廢物 師:車子又往前開,馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)
4、討論 師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?
出示圖片小結:不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線,造成撞車事件。
三、請幼兒做文明乘車,安全乘車的小乘客
師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應該注意安全,有誰會做安全乘車的小乘客了呢?請幾個小朋友來做做看。 小朋友乘坐期間出難題。
1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!
2、請他們選擇正確的零食吃。
四、小結 再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。
師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車,我們來看看要怎么做呢? 車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線造成車禍。
五、延伸活動
活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
幼兒園安全教育教案 篇3
一、活動目標:
1、教育孩子認識什么是食物中毒。
2、使孩子認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
二、活動課時:
三、活動準備:
食物中毒情景表演、演示儀
四、活動重難點:
重點:引導孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習慣。
難點:用自己的話能敘述自救方法。
五、活動過程:
1、導入語:
看小朋友表演:一包膨化食品。
(1)師:今天,老師要請小朋友來看一個表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?
(2)幼兒觀看一小朋友表演,內容大致如下:
小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品!比缓,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。
(3)引導幼兒討論:
師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?
讓幼兒根據自己的經驗發表自己的觀點。
幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。
幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。
小結:看來小朋友都有過這樣的經歷,想不想知道為什么會這樣啊?
2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹
(1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時候人如果吃了被細菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。
(2)中毒還有化學性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農藥的蔬菜就會引起中毒。
(3)吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,這種叫做有毒動植物食物中毒。
食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴重的還會損傷肝、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。
3、發生食物中毒之后你應該怎樣做呢?
(1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進去的東西吐出來。
(2)多喝溫開水,促進新陳代謝,讓有毒的物質快速排出體外。
(3)若出現發燒、上吐下瀉等癥狀,應立刻去醫院。
4、我們怎樣才能防止食物中毒呢?
(1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細菌和農藥。
(2)不吃生的四季豆、發芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
(3)不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的'食物。
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