幼兒園小班趣味游戲教案設計（四篇）

幼兒園小班游戲教案1

活動目標：

1、在游戲中繼續訓練幼兒變速度，變方向走、跑以及訓練幼兒左右跳、單腳跳。

2、透過游戲訓練幼兒靈敏性，發展幼兒想象力，創造力。

3、培養幼兒群眾活動意識和互相謙讓的良好品德。

活動準備：

每人一個彩瓶、小鼓一個，幾何圖形一套，音樂伴奏帶及錄音機。

活動過程：

一、準備活動

1、隊形訓練切斷分隊，最后成四路縱隊。

2、準備運動。

二、活動進行

1、穿樹林游戲教師講解方法，規則，并示范要求跳時雙腳尖落地屈膝跳。

規則：分組進行，一個跟一個游戲：不推不擠不碰倒彩瓶，完成游戲后又跑回自己的隊伍。

2、幼兒自由游戲教師先啟發幼兒開動腦筋想出各種玩彩瓶的方法并演示。然后幼兒自己玩彩瓶，教師巡回指導。

規則：在指定范圍內玩，玩時要團結友愛，互相謙讓，不推不擠，不碰撞別人。

3、看信號拼圖形三角形、長方形、正方形、圓形教師逐一出示圖形，讓幼兒說出其名稱再交待游戲方法、規則。

規則：幼兒看到信號后自由組合拼圖、拼完舉手表示，當教師發出“�！钡男盘枙r即停止拼擺，以拼得又快又好的幼兒為勝。

4、聽信號變速度，變方向跑、走。幼兒園圍繞幾何圖形站好，聽鼓聲按要求快跑、慢走。

規則：鼓聲快就快跑、鼓聲慢就慢走。鼓聲重就停。

三、游戲結束

1、小結游戲資料，并講評重點在遵守游戲規則，聽指揮方面。

2、放松操。

活動結束：

整隊聽音樂，退場。

幼兒園小班游戲教案2

【活動意圖】

幼兒喜歡做游戲，透過游戲使幼兒練習雙腳并攏跳、手腳著地爬的動作，同時使幼兒認識果蔬的顏色，并按顏色將果蔬分類，分別放到相應的箱子內，寓教于樂，使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協調性，又培養了幼兒的合作意識與合作潛力。

【活動目標】

1、練習雙腳并攏跳，手腳著地爬的動作。

2、能按顏色將果蔬玩具分類并放到相應的箱子內。

3、喜歡模仿動物的動作，用心參與游戲。

【活動準備】

紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個四種顏色的塑料果蔬玩具若干《走路》音樂光碟小貓、小兔頭飾小鼓。

【活動重點】

練習小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

【活動過程】

1、創設情境

播放《走路》音樂光碟，引導幼兒模仿動作，進入游戲情境。

2、介紹游戲玩法：

①戴上小貓的頭飾，向幼兒介紹場地和游戲的材料：“小兔子們，小貓有一些箱子，你們看有什么顏色的？”“有幾個箱子？”“我們一齊數一數吧！”

②介紹游戲玩法規則：“小貓媽媽的果園里有許多的果子（將四種顏色的塑料果蔬玩具撒在地上）“請小兔子幫忙撿1個水果或蔬菜回來，動腦筋想一想，小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的箱子里呢？”“如果撿到一個黃果子呢？撿到一個綠果子呢？撿到一個藍果子呢？”

③小兔子要怎樣走路？（提示幼兒兩只手的食指和中指分開放在頭頂上，兩只腳要并緊了向前跳。）

④“小兔子們，聽到貓媽媽的小鼓一響就一齊開始跳到果園里撿果蔬，準備好了嗎？”

3、合作玩游戲《送果蔬回家》

四名幼兒分別站在箱子前做小老師，其他幼兒撿拾果蔬玩具放在箱子里，看看他們放的對不對。

①觀察幼兒的動作和取放玩具的狀況；

②變換不同的動物幫忙貓媽媽運果子，例如小烏龜發展幼兒手腳著地爬的動作；

③根據幼兒的取放狀況，不斷增加取放的數量，能夠是2個、3個。

【活動延伸】

幼兒回家后繼續玩送果蔬回家的游戲。

幼兒園小班游戲教案3

活動目標：

1、練習側走的潛力及動作的協調性。

2、探索用身體各部位夾球側行的方法以及與同伴合作方式。

活動準備：

1、人手一只球；

2、籮筐四只；

3、螃蟹頭飾一個。

活動過程：

一、熱身運動

1、教師提問：我是螃蟹媽媽，那你們是誰��？此刻跟著螃蟹媽媽一齊去做運動（側著慢行，雙手平舉、快行、踢腿等）。那螃蟹是怎樣走路的？

2、此刻我們沿著線慢慢的側行，好，此刻加快速度側行，回到原點，集合。請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。

二、探索練習：

1、教師：那兒有一堆瓜，請螃蟹寶寶們把它們運回家，但是運的時候不能用到我們的大鉗子，你想怎樣樣來運？想好之后，請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜（強調不能用手），然后沿著線把它們運回家。

2、集合，請個別幼兒進行交流示范，請螃蟹寶寶們說說剛才是怎樣樣運瓜的？

3、教師：此刻請螃蟹寶寶們再運一次瓜，這次用的方法要和剛才的不一樣。

三、合作運瓜

1、教師：剛才是一位小螃蟹運瓜，此刻請兩位螃蟹寶寶合作運瓜，我們的鉗子還是不能碰到瓜，想想看，能夠怎樣運？（運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊，大家要一齊走，不能讓瓜掉下來）。

2、個別幼兒進行交流示范。

3、再次練習，請螃蟹寶寶用和剛才不一樣的方法運瓜，看哪一隊寶寶運的又快有穩。

四、游戲運瓜比賽

1、教師：剛才我們學會了合作運瓜，此刻請寶寶們分成四隊，看哪一隊的寶寶先把瓜運回家，在運的時候，惡魔的大鉗子不能碰瓜，也不能讓瓜掉下來，必須要沿著線側行，明白了嗎？

2、再次比賽。

活動結束：

此刻請寶寶們把瓜搬回家吧。

幼兒園小班游戲教案4

設計意圖：

汽車是幼兒在日常生活中常見的交通工具，開汽車，貼近幼兒生活，幼兒十分感興趣，他們都愿意當司機。所以我設計了一節游戲動《汽車開來了》，透過樂曲培養幼兒對音樂的感受潛力，初步學會按主角表演游戲，懂得簡單的交通規則。

活動目標：

1、培養幼兒對音樂的感受潛力，初步學會按主角表演游戲，隨音樂有節奏的開汽車。

2、會聽辨音樂中的“叭叭叭”聲，增強遵守交通規則的意識。

3、培養幼兒與他人合作的意識。

活動準備：

1、錄音機及已錄好《汽車開來了》的音樂，供音樂游戲時用。

2、錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車，自制的人行橫道線、紅綠燈。

活動過程：

一、創設情境，激發幼兒游戲興趣。

1、出示紅綠燈標志，引出談話主題：我們為什么要遵守交通規則？平時怎樣做才能不會發生危險？（幼兒自由討論）

老師小結：遵守交通規則很重要，穿馬路時要看清紅綠燈，讓幼兒認識并明白斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規則而發生的事故。

2、欣賞歌曲《汽車開來了》，“叭、叭、叭，汽車開來了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭、叭，汽車開來了�！�

組織幼兒討論歌曲資料：歌曲里唱了什么？有哪些交通規則？（看見紅燈不能走，看見綠燈快快走）

3、學唱歌曲，引導幼兒編配動作，激發幼兒的學習興趣。

(一).幼兒園小班游戲教案及反思范文（五篇）

小班游戲教案及反思1《小鳥找食》適用于小班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂，練習雙腳站立由高20~25厘米處往下跳，培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思�！净顒幽繕恕烤毩曤p腳站立由高20~25厘米處往下跳。喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思�！净�...查看更多

(二).幼兒園中班游戲活動教案設計（五篇）

幼兒園中班游戲活動教案1活動目標：1、初步學習喊數抱團的游戲，了解玩法。（知識能力技能）2、在玩的過程中，培養孩子的應變能力，增強團的意識。（情感技能）活動準備：對游戲的一個初步認識．活動過程：講解喊數抱團師：今天，張老師要和小朋友去玩一個好玩的游戲＿喊數抱團，你們知道是什么意思嗎？（幼兒一個個紛紛議論說著自己的想法，調動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣。）師：喊數抱團其實很簡單，當老師說到某一個數字...查看更多

(三).幼兒園中班趣味游戲教案及反思范文（三篇）

中班游戲教案篇一《報紙游戲》活動設計背景隨著社會的進步，我們的環保意識也在不斷的提高，那么作為幼兒教師我們是否也該對幼兒進行一些簡單的環保意識呢。活動目標：1、通過撕、揉、捏、團報紙，發展幼兒的小肌肉動作。2、培養幼兒初步的環保意識。3、進一步體驗游戲活動的快樂。4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。5、發展幼兒的動手能力。教學重點、難點通過報紙游戲加強幼兒們的環保意識活動準備：廢報紙若干，1...查看更多

(四).幼兒園中班游戲教案及反思范文（三篇）

幼兒園中班游戲教案 篇1教學目標：1、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。2、能根據指令做相應的動作。3、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。4、學會與同伴協商合作游戲。5、培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。教學重點：愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。教學難點：能根據指令做相應的動作。教學準備：西瓜若干個、毛毛蟲頭飾若干、音樂。教學過程：1、帶領孩子做熱身運動。2、討論西瓜的...查看更多

(五).幼兒園小班游戲活動教案設計范文（三篇）

幼兒園小班游戲教案設計方案1活動目標1在跑、跳、鉆、滾等運動中提升身體的敏捷性，促進大動作的協調發展。2體驗運動的樂趣，培養樂觀開朗的個性。3體驗和大家共同活動的快樂。4鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。5喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。活動重難點練習不同姿勢的翻滾�；顒訙蕚溟L約6米、寬約3米的大塊長方形綢布，音樂�；顒舆^程一、開始部分1幼兒或坐或蹲在紅色長條布圍成的鴨圈中，聽到音樂...查看更多

(六).幼兒園小班游戲活動教案及反思（三篇）

幼兒園小班游戲教案及反思3篇（1）：送南瓜活動目標1、區別并練習發出n、l兩個音。2、理解簡單的游戲規則，學會用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。3、發展幼兒的動手能力。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來�；顒訙蕚�1、拐杖、圍裙、頭巾。2、南瓜教具若干，籃子3-5個。活動過程1、設置游戲情境。教師扮作老奶奶，頭上扎著頭巾，腰間系著圍裙，手中拿著拐杖，面向全體幼兒，采用集體和個別練習的方式與幼兒相互問...查看更多

(七).幼兒園中班戶外親子游戲教案設計（三篇）

幼兒園中班戶外游戲教案《切西瓜》 篇1教學目標：1、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。2、能根據指令做相應的動作。3、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。4、學會與同伴協商合作游戲。5、培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。教學重點：愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。教學難點：能根據指令做相應的動作。教學準備：西瓜若干個、毛毛蟲頭飾若干、音樂。教學過程：1、帶領孩子做熱身運動。...查看更多

(八).幼兒園小班親子游戲活動教案設計（四篇）

小班親子活動1活動時間：20__年4月24日第一次親子種植活動活動地點：幼兒園院子活動目標：和植物的親密接觸1、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，初步了解感知種植的步驟，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。2、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽，發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。3、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子，增強環保意識，生態意識。活動口號：行動起來，為地球增添一點綠色�；顒訙蕚洌�...查看更多

(九).幼兒園你來比劃我來猜游戲規則教案（兩篇）

【1】你來比劃我來猜游戲教案每組2名客戶參加，一人比劃一人猜。限時2分鐘。比劃者可以用口述或肢體語言來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字。詞語包含生活用品、水果、明星、動物、成語、節目以及一些常用語等。猜不出可以喊過，期間只可以過2個。觀眾不得提醒。以猜對最多者為勝�！�2】你來比劃我來猜游戲教案游戲準備數字、動物、蔬菜、水果卡片。游戲目標培養幼兒之間的默契度。讓幼兒鍛練反映的速度。游戲玩...查看更多

(十).幼兒園小班室內游戲活動教案范文（兩篇）

【1】幼兒園小班室內游戲教案【活動意圖】幼兒喜歡做游戲，通過游戲使幼兒練習雙腳并攏跳、手腳著地爬的動作，同時使幼兒認識果蔬的顏色，并按顏色將果蔬分類，分別放到相應的箱子內，寓教于樂，使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協調性，又培養了幼兒的合作意識與合作能力�！净顒幽繕恕�1、練習雙腳并攏跳，手腳著地爬的動作。2、能按顏色將果蔬玩具分類并放到相應的箱子內。3、喜歡模仿動物的動作，積極參與游戲。【活動準備...查看更多

二、音樂游戲“開汽車”；

1、教師隨音樂示范“開汽車”。提出要求：觀察汽車什么時候開，什么時候停。請幼兒跟音樂游戲。.活動中教師運用體態語言提示幼兒掌握節奏和方向。

2、分組游戲

教師當交通警察，出示紅綠燈，請男孩為大家表演音樂游戲開汽車，女孩拍手伴奏�！鞍�、叭、叭，汽車開來了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭、叭，汽車開來了。”

然后交換主角，女孩開汽車，男孩拍手伴奏。

活動延伸：

組織幼兒玩游戲《紅綠燈》，根據信號走、跑交替。

教后反思：

音樂活潑，歡快，富有童趣。汽車是幼兒在日常生活中常見的交通工具，幼兒對此十分熟悉，音樂游戲：汽車開來了；貼近幼兒生活，激發孩子的游戲興趣。并透過游戲學習了簡單的交通規則。