1、深鉆教材,領會教材編寫意圖,備好課,上好課,向課堂四十分鐘要質量。
2.、改進課堂教學,結合遠程教育資源加大課堂密度.運用激活練習,提高學生的學習興趣。
3、了解學生,因材施教,及時反饋,掌握學生的學習狀況,不斷提高學生的學習成績。
4、加強學生的計算能力的訓練,并注意他們初步的邏輯思維能力,培養學生思維的靈活性。
5、虛心向其他教師學習,尤其是同級兩位教師,取長補短,積極參加教研教改活動。
6、加強集體教研、集體備課活動,掌握上下兩個年級的知識銜接,深鉆教材,了解教材的編寫意圖。按照教學大綱的具體要求教學。
7、根據學生年齡特征,知識要有易到難,由簡到繁,由低到高,循序漸進的進行。
8、注重培養學深的積極性,主動性和獨立性。
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