作為非學歷教學為主的社會力量辦學機構,旨在開展學生心靈,激發學生學習數學的興趣,發展個性,培養能力,積極推進素質教育。現將學校..年度工作匯報如下:
1、比較圓滿地做好..學年度《數學特色班》課外興趣班與提高班的招生及辦學工作。在學生完全自愿的基礎上,嚴格遵守教育局有關部門的辦學四點意見,嚴格按市教育局規定辦學,踏踏實實地辦學招生,招收了學有余力愛好數學的在校初、高中優秀學生,全校共有初、高中學生400余名。學校在市區內聘請了教育思想端正、師德好、業務水平高的兼職優秀教師任教。
2、較好地完成了..學年度的教學任務,在明確的教學思想指導下,制訂了教育計劃和教學要求,安排好課時。在全體教職工努力下順利地完成了規定的教學內容與教學任務。
3、在我校就讀的學生中參加..年第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽中取得了一定的成效:榮獲一等獎7名,二等獎15名,三等獎13名,本學校榮獲集體三等獎。
4、年度按上海華師大九年制教材,重新編寫《數學特色班》教材,并編寫了八年級上、下二冊教材,使教學內容的趣味性、系統性與數學思想的基本內容相結合,并配合新教材的實施,利于教師備課與教學。
5、加強教學管理,做好安全教育工作。開學時進行始業教育,學生守則與安全教育,日常行為規范教育。一年來,大多數學生都能遵守學校規章制度及學生守則,準時到校,認真聽課,努力學習,教育管理工作做得較好。對學習數學興趣濃厚但經濟困難的學生允許減免學費。
6、遵紀、守法、規范辦學。努力貫徹黨的教育方針,加強素質教育提高教育質量,促進學生心、身健康發展。
7、在加強財務管理,健全財務收支制度方面,學校的一切收入按照國家有關法規依法納稅(包括在職、兼職教師個人收入的個人所得稅),學校的支出有專人負責一支筆審核,遇到重大支出項目,由學校校務委員會集體討論決定,控制不合理及不應該的支出項目,使學校的財務管理更趨完善和提高,為今后學校的發展提供必要的條件。
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