一、寓教于樂、因材施教,英語課堂教學工作圓滿完成,成績喜人。
作為一名xxx教育集團的學前英語教師,我時刻以“為學生、為學校,就是為自己”的思想理念指導自己的教學工作。在課堂授課過程中,特別注重運用廣大小朋友喜聞樂見的形式,如提問式、啟發式、民主討論式、有獎競答式等學習方式,將原本苦澀的課本知識轉換到有聲有色、寓教于樂的課堂教學文化中來,通過對學生課堂知識掌握情況的了解,有針對性的向每一位學生及其家長,設計出適合各自身心發展的、需要在社會生活、觀察中理解、認識和消化的相應課后社會作業。通過一年以來的實踐結果表明,這種新穎的教學方法既拓寬了學生的視野,增長了學生的知識,又加深了學生與家長之間的有效溝通與情感交流。同時,也進一步的提高了廣大家長和社會人士,對我們xxx教育事業的贊譽和支持,全面實現了家庭、學校與社會的和諧共贏!
二、兢兢業業、全心全意,努力促進廣大幼兒健康發展,全面成長。
在和寶寶們一年的共同生活中,我們已經建立了很好的朋友關系、師生關系,看著寶寶們一天天開開心心的健康成長,我感到由衷的喜悅、滿心的歡喜,對寶寶們的無憂無慮、天真活潑的嘻嘻言笑,更是有說不盡的驕傲與自豪。每當看見有學生停止了往日的活躍,或者若有所思時,我會上前主動與其交流,或與家長面對面的進行溝通,對個別思想波動比較大的同學,我都直接到學生家里進行情況了解,了解學生的異常原因,并協助家長積極予以處理。當然,除此之外,我也會經常的用電話聯系家長?赡苁俏衣撓档谋容^多,贏得了他們的信任,使得后來許多學生的家長,經常主動提前打電話給我,這樣更加有益于推進和實現學生身心的健康發展,為他們盡早鋪就一條成才之路。
三、警鐘長鳴、防微杜漸,千方百計實現人身安全零事故發生。
,發生的針對幼兒的報復社會事件,以及令人撕心裂肺的多起幼兒園校車事故,對我們廣大幼兒工作者而言是一記響亮的耳光。因此,進一步提升學生安全教育和監管工作便顯得尤為重要。一年來,我特別注重學生的安全意識培養,在此期間主要從學生的在校安全、來校和離校的安全、學生的飲食安全等方面,苦口婆心的逐一加以引導和培養。如某些學生喜歡打鬧,我便找尋資料,讓學生明白,在小小的教室里,不能這樣的玩游戲,這不僅很容易碰到教師里的桌子和椅子而受傷,也容易讓教室的灰塵變得滿天飛,從而影響同學的安全健康。同時,積極主動的和家長溝通,注重學生來校路上的安全,放學后,我每天都在班級,或教室門口,叮囑學生離校的安全,直到安全送走最后一人。
總之,過去的一年,是艱辛的一年,是收獲的一年,也是驕傲的一年。我將自己的全部精力投注于我所鐘愛的幼兒教育事業中來,以自己的實際行動踐行著一個xxx教育工作者應盡的義務和神圣的承諾。
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