新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南昌職業大學大數據與會計專業錄取分數線數據,包含近三年南昌職業大學大數據與會計專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在黑龍江省份2021年的南昌職業大學大數據與會計專業文科專業分數線是295分,對應的最低錄取位次在39060名;
2、在安徽省份2019年的南昌職業大學會計專業理科專業分數線是211分,對應的最低錄取位次在223961名;
3、在福建省份2021年的南昌職業大學大數據與會計專業歷史專業分數線是432分,對應的最低錄取位次在41419名;
4、在河南省份2019年的南昌職業大學會計專業文科專業分數線是206分,對應的最低錄取位次在279136名;
5、在重慶省份2020年的南昌職業大學會計專業理科專業分數線是277分,對應的最低錄取位次在110254名;
6、在甘肅省份2021年的南昌職業大學大數據與會計專業文科專業分數線是161分,對應的最低錄取位次在82160名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 大數據與會計專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 273 | 187196 |
2 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 285 | 182784 |
3 | 會計專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 251 | 168418 |
4 | 大數據與會計專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 156 | 64835 |
5 | 會計專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 156 | 78151 |
6 | 會計專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 150 | 85652 |
7 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
8 | 大數據與會計專業 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
9 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
10 | 大數據與會計專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
11 | 會計專業 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
12 | 會計專業 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
13 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
14 | 大數據與會計專業 | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 295 | 39060 |
15 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 204 | 98555 |
16 | 會計專業 | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 293 | 45227 |
17 | 會計專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 233 | 105778 |
18 | 會計專業 | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 236 | 56155 |
19 | 會計專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 252 | 100821 |
20 | 大數據與會計專業 | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 361 | 33080 |
21 | 會計專業 | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
22 | (安義縣鳳凰開發區前進路8號)會計專業 | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
23 | (數字化會計師)大數據與會計專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
24 | (數字化會計師)大數據與會計專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 390 | 230105 |
25 | 會計專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
26 | 會計專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
27 | 會計專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 394 | 227689 |
28 | 會計專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
29 | 會計專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
30 | 會計專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 355 | 238970 |
31 | (16000元/年)大數據與會計專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 232 | 182125 |
32 | (數字化會計師方向)(18500元/年)大數據與會計專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 232 | 182125 |
33 | (數字化會計師方向)(18500元/年)大數據與會計專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
34 | (16000元/年)大數據與會計專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 218 | 224371 |
35 | (10000元/年)會計專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 235 | 187979 |
36 | (10000元/年)會計專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 223 | 219661 |
37 | 會計專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 249 | 177897 |
38 | 會計專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 211 | 223961 |
39 | (數字化會計師方向)(15500元/年)大數據與會計專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
40 | (數字化會計師方向)(15500元/年)大數據與會計專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
41 | 大數據與會計專業 | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 432 | 41419 |
42 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
43 | 會計專業 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 312 | 64896 |
44 | 會計專業 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 341 | 63348 |
45 | 大數據與會計專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 203 | - |
46 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 203 | - |
47 | 大數據與會計專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 152 | - |
48 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 152 | - |
49 | 會計專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 157 | - |
50 | 會計專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 162 | - |
51 | 會計專業 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 164 | - |
52 | 會計專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 161 | - |
53 | 會計專業 | 2019 | 山東 | 文科 | - | - | - |
54 | (16000元/年)大數據與會計專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 213 | 301249 |
55 | (數字化會計師方向)(18500元/年)大數據與會計專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 213 | 301249 |
56 | (16000元/年)大數據與會計專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 210 | 456186 |
57 | (10000元/年)會計專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 192 | 344073 |
58 | (10000元/年)會計專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
59 | 會計專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 206 | 279136 |
60 | 會計專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 225 | 398118 |
61 | (數字化會計師方向)(15500元/年)大數據與會計專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
62 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 217 | 148437 |
63 | 會計專業 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
64 | 會計專業 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 202 | 108663 |
65 | 大數據與會計專業 | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
66 | 會計專業 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 352 | 123021 |
67 | 會計專業 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 329 | 127116 |
68 | (培養數字化會計師人才)大數據與會計專業 | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
69 | 會計專業 | 2020 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
70 | 會計專業 | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
71 | 會計專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
72 | (文史類,3年,16000元/年)大數據與會計專業 | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
73 | 會計專業 | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 235 | 111235 |
74 | 會計專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 214 | 184397 |
75 | (數字化會計師方向)(文史類,3年,15500元/年)大數據與會計專業 | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
76 | 大數據與會計專業 | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
77 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
78 | 會計專業 | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
79 | 會計專業 | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
80 | 會計專業 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
81 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 241 | 81750 |
82 | 會計專業 | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
83 | 會計專業 | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 277 | 110254 |
84 | 會計專業 | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
85 | 會計專業 | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 451 | 75535 |
86 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
87 | 大數據與會計專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 196 | 198032 |
88 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 206 | 255741 |
89 | 會計專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 322 | 167129 |
90 | 會計專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 287 | 182057 |
91 | (數字化會計師方向)(語種:不限)大數據與會計專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 189 | 125751 |
92 | (語種:不限)大數據與會計專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 189 | 125751 |
93 | (語種:不限)大數據與會計專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 188 | 209726 |
94 | (數字化會計師方向)(語種:不限)大數據與會計專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 188 | 209726 |
95 | (語種不限)會計專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 229 | 133740 |
96 | (語種不限)會計專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 192 | 214649 |
97 | 會計專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 300 | 119616 |
98 | 會計專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 248 | 206044 |
99 | 大數據與會計專業 | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
100 | 會計專業 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 376 | 107661 |
101 | 會計專業 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 412 | 84803 |
102 | (數字化會計師方向)大數據與會計專業 | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 161 | 82160 |
103 | 會計專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
104 | 會計專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 253 | 79650 |
105 | 大數據與會計專業 | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
106 | 大數據與會計專業 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 211 | 29583 |
107 | (年收費10000元)會計專業 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 242 | 10140 |
108 | 會計專業 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 264 | 9466 |
109 | 會計專業 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 262 | 23039 |
南昌職業大學始建于1993年,是2018年經教育部批準設置的一所全日制國家統招本科高校,是全國首批本科層次職業教育試點學校之一,是江西唯一一所綜合性職業本科高校和由教育部學校規劃建設發展中心授牌的產教融合職業本科課程改革實驗學校。中國科學院院士、清華大學教授潘際鑾受聘擔任學校顧問。學校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城——南昌市。占地1000余畝,在校生14800余人,館藏紙質圖書110多萬冊,電子圖書123萬余冊,教學儀器設備先進,建有校內實驗實訓中心21個,校外實習實訓基地120余個,組建了數字化校園網絡,教學生活設施配套完善,校園環境優美。學,F有專任教師823人,其中具有高級專業技術職務的254人,占32.73%;具有碩士研究生學歷及以上的429人,占55.28%;有“雙師型”教師276人,占35.57%。雄厚的師資力量以學科帶頭人、“雙師型”教學團隊為主導。學校設有經濟管理學院、工程技術學院、信息技術學院、藝術設計學院、人文學院、體育學院、衛生健康學院、音樂舞蹈學院、教育學院、馬克思主義學院、創新創業學院、中國(安義)鋁材門窗學院。學校引進京東、華為、中興等多家企業,共同創辦產教融合實訓基地,共建專業、共育人才,培養具有本科理論水平又有創新意識的技能型人才。學校瞄準現代服務業、先進制造業、戰略新興產業和“互聯網+”新業態,開設本科專業13個、?茖I47個,形成了商務管理、智能制造、信息技術、藝術創意、文化教育骨干專業群。28年來,為國家和社會發展培養了近九萬名高素質技術技能人才,形成了“開放辦學、職業引領、德技并修、學做合一”的辦學模式,取得了輝煌的辦學業績,先后榮獲全省高校思想政治工作先進單位、全省平安建設先進單位、省本級社會組織5A級單位等榮譽稱號。
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