新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的井岡山大學生物技術專業錄取分數線數據,包含近三年井岡山大學生物技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在江蘇省份2020年的井岡山大學生物技術專業理科專業分數線是328分,對應的最低錄取位次在124822名;
2、在安徽省份2020年的井岡山大學生物技術專業理科專業分數線是515分,對應的最低錄取位次在83094名;
3、在江西省份2019年的井岡山大學生物技術專業理科專業分數線是492分,對應的最低錄取位次在62270名;
4、在貴州省份2019年的井岡山大學生物技術專業理科專業分數線是440分,對應的最低錄取位次在64107名;
5、在陜西省份2020年的井岡山大學生物技術專業理科專業分數線是439分,對應的最低錄取位次在70869名;
6、在陜西省份2019年的井岡山大學生物技術專業理科專業分數線是455分,對應的最低錄取位次在72840名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 生物技術專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 328 | 124822 |
2 | (4530元/年)生物技術專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 515 | 83094 |
3 | 生物技術專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 487 | 86372 |
4 | 生物技術專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 508 | 64562 |
5 | 生物技術專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 492 | 62270 |
6 | 生物技術專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 506 | 157113 |
7 | 生物技術專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 487 | 129519 |
8 | (語種不限)生物技術專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 455 | 62192 |
9 | 生物技術專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 440 | 64107 |
10 | 生物技術專業 | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 439 | 70869 |
11 | (教學地點:江西省吉安市青原區學苑路28號校本部)生物技術專業 | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 455 | 72840 |
井岡山大學是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校,是科技部與江西省人民政府會商支持建設高校,是同濟大學對口支援高校,是一所融研究生教育、普通本科教育和留學生教育于一體的全日制綜合性大學。學校于1958年開始創辦,位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市。六十多年來,學校歷經撤并和數易校名,于2007年10月恢復更名為井岡山大學。學校現有3個校區,校園占地面積2458.7畝,校舍建筑面積73.7萬平方米,教學科研設備總值4.1余億元,圖書館藏書230萬余冊,有“三級甲等”直屬附屬醫院1所、非直屬附屬醫院1所,有吉安市衛生學校1所。學校設有15個教學學院(部)和3個管理型學院,現有本科招生專業60個,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類。學校面向31個省、市、自治區以及港澳臺地區招生,其中13個專業列入一本批次招生,F有全日制在校本科生1.8萬余人,本科生第一志愿錄取分數線多年保持較高水平;2011年獲批社會工作碩士專業學位研究生教育試點單位,現有碩士研究生143人;2007年起招收外國留學生,現有留學生397人,生源國27個國家;另有各類成人教育學生1萬余人。學,F有專任教師1075人,其中教授128人,副教授399人,具有碩士及以上學位教職工1016人,F有二級教授10人,先后聘請了王梓坤院士、歐陽自遠院士等100余名國內外知名專家學者為兼職、客座或榮譽教授。入選國家“”哲學社會科學領軍人才2人、“國家新世紀百千萬人才工程”1人、全國文化名家暨“四個一批”人才2人、全國先進工作者1人、國務院特殊津貼4人、“教育部新世紀優秀人才支持計劃”2人。入選“井岡學者”特聘教授2人、省百千萬人才工程25人、贛鄱英才555工程2人、“青年井岡學者獎勵計劃”2人、“雙千計劃”1人。有60多位教研人員被同濟大學、南昌大學等20多所高校聘為博士或碩士研究生導師,指導了180多名博士、碩士研究生。學校始終把人才培養作為辦學的根本任務。擁有國家級一流本科專業建設點1個、國家特色專業4個、省級特色專業9個、省級一流特色專業2個、省級一流建設專業6個。獲批國家級專業綜合改革試點項目1個、國家級“新工科”研究與實踐項目1項、國家級“新農科”研究與實踐項目1項、國家級卓越人才教育培養計劃項目3個、省級專業綜合改革試點項目6個、省級卓越人才教育培養計劃項目5個。有省級線上線下混合式一流課程10門、省級線下一流課程6門、省級高校育人共享計劃課程1門、省級精品課程7門、省級精品資源共享課22門、省級精品在線開放課程4門、省級課程育人共享計劃5門、省級虛擬仿真實驗教學項目3門、省級雙語教學示范課程3門、省級實驗教學示范中心4個、省級人才培養模式創新實驗區3個、省級教學團隊6個、國家級大學生創新創業訓練計劃項
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