高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么贛南醫學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據贛南醫學院本科招生網公布的數據可知,贛南醫學院王牌專業類型有國家級:臨床醫學專業、麻醉學專業等。省級(直轄市):公共事業管理專業、預防醫學專業等。中國家特色專業:麻醉學專業、臨床醫學專業等。國家級一流本科專業建設點:護理學專業、臨床醫學專業等。江西省一流本科專業:預防醫學專業、醫學影像技術專業、醫學影像學專業、麻醉學專業、護理學專業、藥學專業、應用心理學專業、臨床醫學專業等。江西省高校特色專業:運動人體科學專業、預防醫學專業、護理專業、公共事業管理專業等。江西省一流學科:公共衛生與預防醫學專業、臨床醫學專業等。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 2 | 臨床醫學、麻醉學 |
2 | 省級(直轄市) | 2 | 公共事業管理、預防醫學 |
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 中國家特色專業 | 2 | 麻醉學、臨床醫學 |
2 | 國家級一流本科專業建設點 | 2 | 護理學、臨床醫學 |
3 | 江西省一流本科專業 | 8 | 預防醫學、醫學影像技術、醫學影像學、麻醉學、護理學、藥學、應用心理學、臨床醫學 |
4 | 江西省高校特色專業 | 4 | 運動人體科學、預防醫學、護理、公共事業管理 |
5 | 江西省一流學科 | 2 | 公共衛生與預防醫學、臨床醫學 |
目前,公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學,具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。
公費師范生之前稱為免費師范生,是面向師范專業本科生實行的,由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養管理制度,主要為了吸引優秀人才從教,培養大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的,畢業后一般回生源所在省份中小學任教,并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮學校工作的公費師范生,應到農村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發現不合適,如需要轉到其他專業,是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。
贛南醫學院包含院系和開設專業 | ||
---|---|---|
院系名稱 | 包含專業 | 本? |
藥學院 | 藥學 | 本科 |
中藥學 | 本科 | |
制藥工程 | 本科 | |
繼續教育學院(職業技術學院) | 醫學影像技術 | ? |
護理 | ? | |
藥學 | 本科 | |
臨床醫學 | 專科 | |
預防醫學 | 本科 | |
醫學檢驗技術 | ? | |
公共事業管理 | 本科 | |
麻醉學 | 本科 | |
公共衛生管理 | ? | |
藥學 | 專科 | |
醫學影像技術 | 本科 | |
康復治療學 | 本科 | |
應用心理學 | 本科 | |
護理學 | 本科 | |
口腔醫學 | 本科 | |
口腔醫學 | ? | |
臨床醫學 | 本科 | |
臨床醫學(中西醫結合) | 專科 | |
醫學檢驗技術 | 本科 | |
人文社會科學學院 | 精神醫學 | 本科 |
應用心理學 | 本科 | |
臨床醫學(醫學心理學) | 本科 | |
醫學信息工程學院 | 醫學影像技術 | 本科 |
生物醫學工程 | 本科 | |
物聯網工程 | 本科 | |
生物信息學 | 本科 | |
智能醫學工程 | 本科 | |
護理學院 | 助產學 | 本科 |
護理學 | 本科 | |
基礎醫學院 | 生物技術 | 本科 |
法醫學 | 本科 | |
公共衛生與健康管理學院 | 預防醫學 | 本科 |
健康服務與管理 | 本科 | |
公共事業管理 | 本科 | |
康復學院 | 運動康復 | 本科 |
康復治療學 | 本科 | |
假肢矯形工程 | 本科 | |
康復物理治療 | 本科 |
贛南醫學院位于著名革命老區——江西省贛州市內,是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫學本科院校。中國科學院院士韓濟生教授擔任名譽院長。學校前身是創辦于1941年的江西省立贛縣高級助產職業學校,1958年設置?平ㄖ频内M南醫學?茖W校,1988年升格為本科院校并更名為贛南醫學院,2013年國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位,2019年起與蘇州大學、中國醫科大學聯合培養博士研究生。學校占地總面積1872畝,設黃金、章貢2個校區。教學科研儀器設備總值2.94億元,圖書館紙質藏書133.4萬冊,電子藏書230.62萬冊。全日制在校生12925人。專任教師846人,具有高級專業技術職務的專任教師數520人。教育部高等學校教學指導委員會委員3人,享受國務院和省政府特殊津貼專家13人,入選“贛鄱英才‘555’工程”7人,二級教授8人,井岡學者特聘教授、省雙千計劃、省百千萬人才工程人選、省青年科學家(井岡之星)培養對象、省青年井岡學者、省主要學科帶頭人、省高校學科帶頭人、省模范教師、省教學名師等省級人才項目人選55人,省高校中青年骨干教師39人。有教育部課程思政教學名師和團隊1個,有省級教學團隊4個,省級高水平本科教學團隊建設團隊5個。學,F有兼職博士生導師15人,碩士生導師572人。學校注重內涵提升,現已發展成為一所以醫學、理學、工學三大學科門類為主,促進醫工、醫理、醫文、醫管、醫法。
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