1、2022年江西高考理科類考生上首都師范大學的最低錄取分數線需要569分,對應的最低錄取位次為13573名,招生錄取人數為7人;
2、2021年江西高考理科類考生上首都師范大學的最低錄取分數線需要585分,對應的最低錄取位次為13026名,招生錄取人數為6人;
3、2020年江西高考理科類考生上首都師范大學的最低錄取分數線需要596分,對應的最低錄取位次為12816名,招生錄取人數為8人;
4、2022年江西高考文科類考生上首都師范大學的最低錄取分數線需要578分,對應的最低錄取位次為2133名,招生錄取人數為6人;
5、2021年江西高考文科類考生上首都師范大學的最低錄取分數線需要610分,對應的最低錄取位次為2154名,招生錄取人數為4人;
1、2022年首都師范大學在江西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2022 | 理科 | 本一 | 7 | 569 | 13573 | 市政府 |
江西 | 2022 | 文科 | 本一 | 6 | 578 | 2133 | 市政府 |
2、2021年首都師范大學在江西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2021 | 理科 | 本一 | 6 | 585 | 13026 | 市政府 |
江西 | 2021 | 文科 | 本一 | 4 | 610 | 2154 | 市政府 |
3、2020年首都師范大學在江西的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2020 | 理科 | 本一 | 8 | 596 | 12816 | 市政府 |
江西 | 2020 | 文科 | 本一 | 4 | 593 | 1613 | 市政府 |
首都師范大學建于1954年,辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師范,是國家“雙一流”建設高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學,F有學科專業涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等,六十多年來已培養各類高級專門人才二十余萬名,是北京市人才培養的重要基地。學,F有博士學位授權一級學科17個,博士點102個,博士后流動站14個,碩士學位授權一級學科26個,碩士點142個,1個博士專業學位類別,16個碩士專業學位類別。國家重點學科4個,國家重點培育學科1個,北京市一級重點學科8個,北京市二級重點學科12個,北京市一級重點建設學科2個,北京市二級重點建設學科13個,北京市一級重點培育學科4個,交叉學科北京市重點學科2個;建設北京國家應用數學中心1個,1個省部共建國家重點實驗室培育基地,2個教育部重點實驗室,1個教育部省屬高校人文社會科學重點研究基地,1個教育部工程研究中心,1個民政部重點實驗室,1個國家級實驗教學示范中心,1個國家虛擬仿真實驗教學中心,1個國家虛擬仿真實驗教學項目,1個北京市級虛擬仿真實驗教學項目,1個國家國際科技合作基地,1個國家語委科研基地,1個國家知識產權試點高校,1個教育部科技成果轉化基地,1個北京市高校高精尖創新中心,1個北京實驗室,11個北京市重點實驗室,1個北京市科技成果轉化平臺,1個北京市知識產權試點單位,2個北京市高等學校工程研究中心,1個北京市工程技術研究中心,1個北京市工程實驗室,1個北京市社會科學與自然科學協同創新研究基地,4個北京高等學校市級校外人才培養基地,7個北京市實驗教學示范中心,15個省、部級設置的研究(院、所、中心)、實驗室。學校下設文學院、歷史學院、政法學院、教育學院、教師教育學院、首都基礎教育發展研究院、心理學院、外國語學院、馬克思主義學院、管理學院、音樂學院、美術學院、數學科學學院、物理系、化學系、生命科學學院、資源環境與旅游學院、信息工程學院、初等教育學院、學前教育學院、地球空間信息科學與技術國際化示范學院、良鄉校區基礎學部、繼續教育學院、京疆學院、國際文化學院、中國書法文化研究院、燕都學院、中國國學教育學院、美育研究中心、文化研究院、交叉科學研究院等31個院系(中心)以及大學英語教研部、體育教研部。共有?茖I1個,本科專業59個。各類學生總數 28,191人。其中,全日制貫通培養生292人,?粕259人,本科生11,985人,碩士研究生7,429人,博士研究生1,191人,成人教育學生5,921人,外國留學生1,114人,已形成從?粕奖究粕、碩士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。學校現有教職工2,498人,在1,682名專任教師中正高職稱人數418人,副高職稱人數646人,博士1,139人,碩士461人,擁有碩士及以上學位教師占專任教師總數的95%。目前學校已擁有一批在國內外有一定影響的專家、學者,如中國科學院、工程院院士,俄羅斯工程院院士,俄羅斯自然科學院院士,國家杰出青年基金資助者,國家級百千萬人才,入選“北京學者計劃”,首都科技領軍人才培養工程,入選北京市特聘教授支持計劃,入選北京市高層次人才引進資助計劃,北京市創新團隊建設計劃,北京市科技新星,入選青年拔尖人才培育計劃,入選長城學者培養計劃;國務院學位委員會學科評議組成員5人,國家教育部學科教學指導委員會委員11人,教育部基礎教育教學指導專業委員會11人,入選全國文化名家暨“四個一批”人才5人,入選北京市文化名家暨“四個一批”人才15人,教育部創新團隊3個。學校另有65名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學獎和科研獎。學校在2003年接受教育部本科教學工作水平評估中,被評為“本科教學工作優秀學!。截至目前,學校共有國家級特色專業7個,北京市級特色專業10個;國家級教學團隊6個,北京市級教學團隊9個,北京高校優秀本科育人團隊3個,北京高校優秀本科教學管理人員3人,北京高校優質本科課程12個,北京高校優質本科教材課件12個;國家級人才培養模式創新實驗區3個;市級人才培養模式創新試驗區1個;1個國家級大學生校外實踐教育基地,2個北京高等學校示范性校內創新實踐基地,基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地1個,國家級精品課程12門、北京市級精品課程29門;國家級雙語教學示范課程1門;教育部“十一五”規劃教材20部、國家級精品教材5部、北京高等教育經典教材1部、北京高等教育精品教材106部,“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材16部;國家精品視頻公開課1門,國家級精品資源共享課6門,教師教育國家級精品資源共享課8門,國家級一流本科課程10門;學,F有國家級教學名師獎2人、北京市級教學名師獎38人;2020年,我校獲評教育部網絡學習空間應用
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