贛東學院預測分數線是多少 多少分錄取
更新：2023-09-17 02:24:19 高考升學網放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了贛東學院預測分數線是多少的話題，包含贛東學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢贛東學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年贛東學院預測分數數據。
一、贛東學院預測分數線是多少
贛東學院預測分數線是347分到546分之間，最低錄取位次排名在204373名到4108名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。
1、贛東學院(B)在山西2022年理科最低錄取分數線是422分，其對應的最低錄取位次為89734名;
2、贛東學院(B)在山西2022年文科最低錄取分數線是457分，其對應的最低錄取位次為23486名;
3、贛東學院在黑龍江2022年理科最低錄取分數線是379分，其對應的最低錄取位次為56783名;
4、贛東學院在山東2022年綜合最低錄取分數線是477分，其對應的最低錄取位次為204373名;
5、贛東學院在海南2022年綜合(物)最低錄取分數線是535分，其對應的最低錄取位次為23687名;
6、贛東學院在寧夏2022年理科最低錄取分數線是389分，其對應的最低錄取位次為18079名;
二、贛東學院在全國各省最低錄取分數線
1、2022年贛東學院在全國各省錄取分數線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 457 | 33085 |
| 天津 | 綜合(物) | 本科A | 2022 | 498 | 35346 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2022 | 512 | 32478 |
| 河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 492 | 37784 |
| 河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 476 | 119752 |
| 山西 | 理科 | 本二B | 2022 | 422 | 89734 |
| 山西 | 文科 | 本二B | 2022 | 457 | 23486 |
| 內蒙古 | 理科 | 本二A | 2022 | 348 | 52278 |
| 內蒙古 | 文科 | 本二A | 2022 | 412 | 13400 |
| 遼寧 | 歷史 | 本科 | 2022 | 478 | 17691 |
| 遼寧 | 物理 | 本科 | 2022 | 441 | 71849 |
| 吉林 | 理科 | 本二A | 2022 | 377 | 50994 |
| 吉林 | 文科 | 本二A | 2022 | 441 | 12128 |
| 黑龍江 | 理科 | 本二A | 2022 | 379 | 56783 |
| 黑龍江 | 文科 | 本二A | 2022 | 412 | 15966 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 411 | 34813 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 499 | 37823 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 481 | 125619 |
| 浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 531 | 129937 |
| 安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 465 | 127248 |
| 安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 505 | 33549 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 502 | 18283 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 484 | 61293 |
| 江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 468 | 95720 |
| 江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 502 | 30305 |
| 山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 477 | 204373 |
| 河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 481 | 169125 |
| 河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 499 | 44536 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 486 | 27225 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 465 | 87749 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 487 | 33909 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 459 | 114187 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 498 | 42553 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 498 | 42454 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 499 | 144009 |
| 廣西 | 理科 | 本二 | 2022 | 414 | 86714 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 535 | 23687 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 547 | 20874 |
| 重慶 | 物理 | 本科 | 2022 | 464 | 60872 |
| 四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 473 | 130386 |
| 四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 514 | 34130 |
| 貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 397 | 94536 |
| 貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 515 | 20574 |
| 云南 | 理科 | 本二 | 2022 | 466 | 71212 |
| 云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 546 | 23259 |
| 陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 419 | 82195 |
| 陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 460 | 23388 |
| 甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 396 | 57536 |
| 甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 454 | 16123 |
| 青海 | 理科 | 本一 | 2022 | 347 | 14793 |
| 青海 | 文科 | 本一 | 2022 | 420 | 4108 |
| 寧夏 | 理科 | 本二 | 2022 | 389 | 18079 |
| 寧夏 | 文科 | 本二 | 2022 | 472 | 4723 |
| 新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 362 | 24654 |
| 新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 399 | 6641 |
2、2021年贛東學院在全國各省錄取分數線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 439 | 32877 |
| 天津 | 綜合(物) | 本科A | 2021 | 487 | 36293 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2021 | 501 | 33271 |
| 河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 500 | 36963 |
| 河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 460 | 124911 |
| 山西 | 理科 | 本二B | 2021 | 410 | 93000 |
| 山西 | 文科 | 本二B | 2021 | 468 | 24027 |
| 內蒙古 | 理科 | 本二A | 2021 | 344 | 48430 |
| 內蒙古 | 文科 | 本二A | 2021 | 422 | 15859 |
| 遼寧 | 歷史 | 本科 | 2021 | 519 | 16322 |
| 遼寧 | 物理 | 本科 | 2021 | 436 | 68423 |
| 吉林 | 理科 | 本二A | 2021 | 386 | 40801 |
| 吉林 | 文科 | 本二A | 2021 | 435 | 11975 |
| 黑龍江 | 理科 | 本二A | 2021 | 351 | 59750 |
| 黑龍江 | 文科 | 本二A | 2021 | 410 | 16091 |
| 上海 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 404 | 35075 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 424 | 31735 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 507 | 36770 |
| 江蘇 | 物理(物理+(化學或地理)) | 本科 | 2021 | 466 | 119481 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 467 | 118624 |
| 浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 525 | 127320 |
| 安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 449 | 126438 |
| 安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 540 | 35652 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 501 | 18621 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 479 | 63808 |
| 福建 | 物理(物理+(選考化學或地理)) | 本科 | 2021 | 480 | 63325 |
| 江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 471 | 89741 |
| 江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 528 | 28233 |
| 山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 478 | 200001 |
| 河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 475 | 181262 |
| 河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 520 | 48420 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 516 | 29547 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 473 | 81090 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 503 | 31752 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 483 | 97637 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 503 | 48193 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 488 | 149875 |
| 廣西 | 理科 | 本二 | 2021 | 410 | 89640 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 525 | 24582 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 532 | 22923 |
| 重慶 | 物理 | 本科 | 2021 | 496 | 60919 |
| 四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 479 | 127243 |
| 四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 514 | 34944 |
| 貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 408 | 87318 |
| 貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 514 | 23987 |
| 云南 | 理科 | 本二 | 2021 | 467 | 70960 |
| 云南 | 文科 | 本二 | 2021 | 532 | 24502 |
| 陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 407 | 83844 |
| 陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 466 | 23744 |
| 甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 385 | 62526 |
| 甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 468 | 16065 |
| 青海 | 理科 | 本一 | 2021 | 338 | 15851 |
| 青海 | 文科 | 本一 | 2021 | 407 | 4490 |
| 寧夏 | 理科 | 本二 | 2021 | 389 | 17087 |
| 寧夏 | 文科 | 本二 | 2021 | 485 | 5068 |
| 新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 365 | 24546 |
| 新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | 417 | 6992 |
三、贛東學院最新師資介紹
1.學校概況 東華理工大學長江學院于2021年1月25日經教育部批準轉設為撫州市屬公辦本科高校贛東學院。撫州市委、市政府全力支持學校建設和發展，將贛東學院建成具有“區域一流、特色鮮明”的高水平應用型本科院校。學校坐落在一個有夢有戲的地方——著名的才子之鄉江西省撫州市。校園環境優美，辦學設施完備，設有28個本科專業，涵蓋理、工、文、經、管、法、藝、教等八大學科門類。現有全日制本科生7000余名，專任教師400余名。學校以思想為指引，堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，立足區域經濟社會發展需求，延伸東華理工大學優質教育資源，秉承“敦本務實、崇義奉公”精神，堅持“差異化競爭，特色化發展”原則，著力培養具有社會責任感和較強社會經濟建設能力的高素質創新應用型人才。2.綜合實力 學校前身東華理工大學長江學院綜合實力排名列全國獨立學院百強。在江西省普通高校首輪（2015-2018年）本科專業綜合評價中，會計學、財務管理、漢語國際教育、測繪工程等6個專業在全省13所獨立學院中排名第一，英語、電子信息工程等5個專業排名第二，總體評價排名位居全省同類高校前列。3.師資隊伍 學校擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理的師資隊伍，400余名專任教師主要來源于東華理工大學，其中具有副高以上職稱的教師130余人。在中國高等教育學會發布的“全國普通高校教師教學競賽分析報告（2012-2019年）”中，東華理工大學長江學院“教師教學競賽狀態數據”在全國221所民辦及獨立學院（出現在狀態數據中的）中排名第26位，在江西省民辦及獨立學院中排名第一。4.配套設施 學校圖書館藏書資料豐富，擁有館藏圖書60余萬冊，電子圖書150萬冊，各類電子文獻數據庫16個。擁有各類實驗室92個，工程訓練中心1個，校外實習基地61個,配置有完備的專業儀器設備�；▓@式校園擁有地質博物館、實驗大樓、室內體育館、校園網等各項配套學習設施，先后被授予“全國綠化先進單位”和“江西省園林化單位”。5.國際合作 學校注重國際化教育，與日本城西國際大學、美國厄巴納大學、富蘭克林大學、愛爾蘭阿斯隆理工學院等多個國家的高校簽訂合作協議，實現“2+2”“3+1”模式培養學生，并參與東華理工大學與尼泊爾特里布汶大學聯合建設孔子學院。6.素質教育 學校注重學生綜合素質教育，學生在國際、國家與省級各類競賽中屢創佳績，先后獲獎300余項。2015-2020年全省本科生測繪技能大賽中連續6年蟬聯冠軍。學校注重校企合作產教融合，與眾多知名企業共同搭建實踐教學平臺，并與15家企業合作建設教育部產學合作協同育人項目21項，與多家知名企業在校內共建“雙創”實驗實訓室。7.就業創業 學校高度重視畢業生就業工作，建立了全校上下聯動的就業指導服務體系，全程開展就業創業教育，積極開拓就業市場，拓寬就業渠道，分別在長三角、珠三角、閩三角等地區建立實習就業基地68個。連續3次獲江西省普通高校畢業生就業評估優秀單位。
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