2017年鷹潭職業技術學院各省錄取分數線及錄取位次統計表
1、鷹潭職業技術學院2017年在江西錄取分數線如下:文科錄取批次?婆300分,最低錄取位次為132632名、理科錄取批次?婆169分,最低錄取位次為192631名;
2、鷹潭職業技術學院2017年在湖北錄取分數線如下:文科錄取批次專科批200分,最低錄取位次為111186名、理科錄取批次?婆200分,最低錄取位次為176937名;
3、鷹潭職業技術學院2017年在安徽錄取分數線如下:文科錄取批次?婆-分,最低錄取位次為-名、理科錄取批次?婆-分,最低錄取位次為-名;
4、鷹潭職業技術學院2017年在福建錄取分數線如下:文科錄取批次專科批-分,最低錄取位次為-名、理科錄取批次?婆253分,最低錄取位次為107647名;
5、鷹潭職業技術學院2017年在河南錄取分數線如下:文科錄取批次專科批180分,最低錄取位次為230920名、理科錄取批次?婆180分,最低錄取位次為367984名;
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2017 | 江西 | ?婆 | 169 | 192631 | 300 | 132632 |
2 | 2017 | 湖北 | ?婆 | 200 | 176937 | 200 | 111186 |
3 | 2017 | 安徽 | ?婆 | - | - | - | - |
4 | 2017 | 湖南 | ?婆 | 200 | 189529 | 200 | 126178 |
5 | 2017 | 福建 | ?婆 | 253 | 107647 | - | - |
6 | 2017 | 河南 | 專科批 | 180 | 367984 | 180 | 230920 |
7 | 2017 | 貴州 | ?婆 | 258 | 187728 | - | - |
2016年鷹潭職業技術學院各省錄取分數線及錄取位次統計表
1、鷹潭職業技術學院2016年在湖北錄取分數線如下:文科錄取批次?婆150分,最低錄取位次為125358名、理科錄取批次?婆150分,最低錄取位次為186233名;
2、鷹潭職業技術學院2016年在江西錄取分數線如下:文科錄取批次?婆180分,最低錄取位次為-名、理科錄取批次?婆181分,最低錄取位次為-名;
3、鷹潭職業技術學院2016年在湖南錄取分數線如下:文科錄取批次?婆200分,最低錄取位次為123024名、理科錄取批次?婆200分,最低錄取位次為192984名;
4、鷹潭職業技術學院2016年在貴州錄取分數線如下:文科錄取批次?婆227分,最低錄取位次為124783名、理科錄取批次?婆237分,最低錄取位次為181386名;
5、鷹潭職業技術學院2016年在福建錄取分數線如下:文科錄取批次?婆321分,最低錄取位次為48419名、理科錄取批次專科批282分,最低錄取位次為98326名;
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2016 | 湖北 | ?婆 | 150 | 186233 | 150 | 125358 |
2 | 2016 | 江西 | ?婆 | 181 | - | 180 | - |
3 | 2016 | 湖南 | ?婆 | 200 | 192984 | 200 | 123024 |
4 | 2016 | 貴州 | ?婆 | 237 | 181386 | 227 | 124783 |
5 | 2016 | 福建 | ?婆 | 282 | 98326 | 321 | 48419 |
2015年鷹潭職業技術學院各省錄取分數線及錄取位次統計表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2015 | 福建 | ?婆 | 270 | 109000 | 356 | 56496 |
鷹潭職業技術學院是經江西省人民政府批準,國家教育部備案設置公辦全日制普通高等?圃盒。學院座落于華東交通樞紐、世界銅都、中華道都、智慧新城——鷹潭市的大學城。
2020年5月學院遷入信江新區濱江路新校區,校園占地面積500畝,建筑面積10萬平方米,建有功能齊全、設施完善的教學大樓、實訓大樓、實訓工廠、智慧教室、圖文信息中心、標準型運動場、體育館等,學生公寓空調、校園無線網絡全覆蓋,生活配套設施完善。新校區與信江河相依相伴,校園環境優美怡人, 設施先進智能,文化氣息濃厚,生活交通便利,是理想的讀書治學園地。
學院注重師資隊伍建設,實施“人才強校戰略”,F有教師176人,其中副高以上職稱教師41名,占專任教師比例25%以上;碩士研究生學歷以上的教師占比20%以上;“雙師型”教師75名,占專任教師比例50%以上。學院加強校企、校校交流合作,長期聘請行業專家、能工巧匠來校任教!笆奈濉逼陂g,規劃投資1000萬元,重點用于各專業高水平師資的引進、培養和培訓。
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