泰州學院的小學教育專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的泰州學院小學教育專業錄取分數線數據，包含近三年泰州學院小學教育專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、泰州學院小學教育專業分數線是多少分

最新據2023年泰州學院招生辦官方公布的小學教育專業錄取數據，我們可以知道泰州學院小學教育專業錄取分數線如下：

1、在江蘇省份2021年的泰州學院小學教育專業歷史專業分數線是517分，對應的最低錄取位次在31000名；

2、在江蘇省份2020年的泰州學院小學教育專業文科專業分數線是333分，對應的最低錄取位次在25759名；

3、在江蘇省份2020年的泰州學院小學教育專業理科專業分數線是343分，對應的最低錄取位次在92243名；

4、在江蘇省份2019年的泰州學院小學教育專業文科專業分數線是327分，對應的最低錄取位次在26212名；

5、在江蘇省份2019年的泰州學院小學教育專業理科專業分數線是334分，對應的最低錄取位次在99179名；

6、在江蘇省份2022年的泰州學院小學教育專業物理專業分數線是518分，對應的最低錄取位次在88825名；

二、泰州學院小學教育專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范)小學教育專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	517	31000
2	(師范)小學教育專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	501	85523
3	(師范)小學教育專業	2020	江蘇	文科	-	333	25759
4	(師范)小學教育專業	2020	江蘇	理科	-	343	92243
5	(師范)小學教育專業	2019	江蘇	文科	-	327	26212
6	(師范)小學教育專業	2019	江蘇	理科	-	334	99179
7	(師范)小學教育專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	515	28124
8	(師范)小學教育專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	518	88825

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三、泰州學院師資和院系介紹

學校坐落于素有“漢唐古郡、淮海名區”美譽的國家歷史文化名城泰州，是一所全日制公辦本科院校。前身是1941年誕生于抗戰烽火硝煙中的泰興鄉村師范和1952年成立的蘇北泰州師范，2002年兩校合并組建泰州師范高等�？茖W校，同年泰州市廣播電視大學并入。2013年4月，經教育部批準，泰州師范高等專科學校升格為公辦本科高�！�—泰州學院。2017年5月，學校成為學士學位授予單位。80年來，學校積淀形成“敦尚行實、明體達用”的校訓和“惟精惟誠、知行合一”的校風，為地方經濟社會發展培養10多萬各級各類優秀人才。 學�，F有濟川、泰興兩個校區。校園占地總面積69.76萬平方米（1046.39畝），校舍建筑總面積35.71萬平方米�？傎Y產31.09億元，其中教學科研儀器設備總值1.14億元。館藏紙質圖書102.93萬冊，電子圖書330.57萬冊。校園網絡及數字平臺出口總帶寬2.2G。與企事業單位合作建立294個校外實習實訓基地。現有教職工近800人，其中正高52人、副高208人，具有博士學位125人、碩士學位454人；教育部新世紀優秀人才1人，省有突出貢獻中青年專家3人，省教學名師1人，省“333高層次人才工程”培養對象15人，省“青藍工程”學術帶頭人13人、骨干教師34人，省“六大人才高峰”培養對象7人，省雙創計劃人才1人，省雙創博士1人，市有突出貢獻中青年專家等市級各類人才50人；兼職博士研究生導師5人、碩士研究生導師19人。現有全日制在校生一萬余名。設有人文學院等12個教學單位，本科專業29個，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等8個學科門類�，F有“十三五”省重點建設學科3個、省一流本科專業建設點5個、省一流課程15門、省重點建設實驗室1個、省基礎課實驗教學示范中心1個、省高校人文社會科學校外研究基地1個、省優秀教學團隊2個、省在線開放課程12門、教育部產學合作協同育人項目22項、省教育教學改革研究項目14項（其中重中之重項目1項、重點項目4項）、省教學成果獎2項。升本以來，共獲批國家級項目26項、省部級項目39項；以泰州學院為第一單位發表論文2062篇，其中SCI、EI、SSCI、CSSCI等收錄573篇；出版著作83部；獲省級以上科研獎勵26項。學生在國家級、省級各項競賽中獲獎1261人次；獲大學生創新創業訓練計劃國家級項目39項、省級項目232項；獲省“創青春”大學生創業大賽獎7項、省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽獎10項。年終就業率均在95%以上，學校被評為省高校畢業生就業創業考核優秀單位。先后與美國、德國、加拿大、俄羅斯、意大利、韓國等國家的多所高校和科研機構建立友好合作關系，每年結合訪學研修和江蘇政府留學獎學金項目、暑期海外文化交流、海外實習實踐等項目，選派老師和學生出國交流學習。先后獲得江蘇省文明單位、江