新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的揚州大學交通工程專業錄取分數線數據,包含近三年揚州大學交通工程專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在黑龍江省份2021年的揚州大學交通工程專業理科專業分數線是516分,對應的最低錄取位次在13388名;
2、在江蘇省份2021年的揚州大學交通工程專業物理專業分數線是533分,對應的最低錄取位次在53077名;
3、在江蘇省份2019年的揚州大學交通工程專業理科專業分數線是357分,對應的最低錄取位次在48042名;
4、在河南省份2020年的揚州大學交通工程專業理科專業分數線是572分,對應的最低錄取位次在74766名;
5、在貴州省份2019年的揚州大學交通工程專業理科專業分數線是528分,對應的最低錄取位次在19498名;
6、在貴州省份2022年的揚州大學交通工程專業理科專業分數線是486分,對應的最低錄取位次在31149名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 交通工程專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 607 | 26920 |
2 | 交通工程專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 582 | 25703 |
3 | 交通工程專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 536 | 21202 |
4 | 交通工程專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 558 | 22821 |
5 | 交通工程專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 525 | 23796 |
6 | 交通工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 524 | 22846 |
7 | 交通工程專業 | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 516 | 13388 |
8 | 交通工程專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 558 | 12745 |
9 | 交通工程專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 561 | 13461 |
10 | 交通工程專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 503 | 15355 |
11 | 交通工程專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 533 | 53077 |
12 | 交通工程專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 360 | 53861 |
13 | 交通工程專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 357 | 48042 |
14 | 交通工程專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 546 | 59117 |
15 | 交通工程專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 593 | 49784 |
16 | 交通工程專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 599 | 47856 |
17 | 交通工程專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | 606 | 41375 |
18 | 交通工程專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 596 | 52508 |
19 | (5800元/年)交通工程專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 575 | 25347 |
20 | (5800元/年)交通工程專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 605 | 19584 |
21 | 交通工程專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 567 | 23787 |
22 | (5800元/年)交通工程專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 563 | 29843 |
23 | 交通工程專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 569 | 20603 |
24 | 交通工程專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 570 | 17315 |
25 | 交通工程專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 536 | 18730 |
26 | 交通工程專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 559 | 22583 |
27 | (5800元/年;辦學地點揚州市)交通工程專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 586 | 36819 |
28 | (5800元/年;辦學地點揚州市)交通工程專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 572 | 74766 |
29 | 交通工程專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 574 | 31945 |
30 | (5800元/年;辦學地點揚州市)交通工程專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 571 | 36261 |
31 | 交通工程專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 557 | 18866 |
32 | 交通工程專業 | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 620 | 7145 |
33 | 交通工程專業 | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 623 | 6449 |
34 | 交通工程專業 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 652 | 4700 |
35 | 交通工程專業 | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 624 | 7117 |
36 | (語種:不限)交通工程專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 504 | 24624 |
37 | (大學南路88號)(語種不限)交通工程專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 527 | 23598 |
38 | 交通工程專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 528 | 19498 |
39 | (語種:不限)交通工程專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 486 | 31149 |
40 | 交通工程專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 502 | 14050 |
41 | 交通工程專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 517 | 14110 |
42 | 交通工程專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 532 | 12831 |
43 | 交通工程專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 493 | 15074 |
44 | 交通工程專業 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 482 | 8162 |
45 | 交通工程專業 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 489 | 9316 |
46 | 交通工程專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 519 | 7610 |
47 | 交通工程專業 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 467 | 7888 |
揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州,是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校,全國首批博士、碩士學位授予單位,全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由近代著名實業家、教育家張謇先生創辦的通州師范學校和通海農學堂。1952年全國院系調整時,其農科和代辦的文史專修科西遷揚州,組建蘇北農學院和蘇北師范?茖W校;其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年,學校由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫學院、江蘇水利工程?茖W校、江蘇商業?茖W校等6所高校合并組建而成。學校學科門類齊全。設有125個本科專業,涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生30700多人,各類博、碩士研究生16200多人,F有一級學科博士學位授權點21個,一級學科碩士學位授權點50個,博士專業學位類別3個,碩士專業學位類別27個,博士后流動站20個;擁有國家級重點學科2個,國家重點(培育)學科1個,省優勢學科7個,省一級學科重點(培育)學科9個,化學、植物與動物科學、工程學、農業科學、臨床醫學、材料科學、計算機科學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、環境生態學、微生物學等11個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構前1%。學校人才培養能力持續提高。建有國家級一流本科專業建設點32個,國家級特色專業6個,江蘇高校品牌專業建設工程一期項目6個、二期項目18個,國家級人才培養模式創新實驗區2個,省級優秀研究生工作站22個,教育部卓越人才培養項目8個,14個專業通過工程教育、臨床醫學及師范類專業認證和評估。擁有國家級一流本科課程20門,國家級精品課程14門,國家級精品資源共享課13門,教育部精品視頻公開課2門,國家級雙語教學示范課程1門,國家精品在線開放課程5門,國家級教學團隊3個,教育部、農業部農科教合作人才培養基地2個,國家級校外實踐教學基地1個,國家級實驗教學示范中心1個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,國家級示范性虛擬仿真實驗項目5項,獲國家級教學成果二等獎4項、省高等教育教學成果特等獎5項和國家研究生教育成果二等獎1項。學校著力提升專業建設水平,實施揚州大學本科專業品牌化建設與提升工程,大力推進通識教育改革,深化創新創業教育,強化實踐育人,積極打造“一院一品”,實行第二課堂學分制,推動第一第二課堂融合發展。學;旌辖虒W改革案例入編聯合國教科文組織《混合學習白皮書》,連續六次捧得全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽“優勝杯”,多次榮獲全國“挑戰杯”大學生創業計劃競賽金獎并捧得“優勝杯”,榮獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎3項,獲評全國首批深化創新創業教育改革示范高校、全國實踐育人創新創業基地、全國創新創
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