高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么江蘇理工學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據江蘇理工學院本科招生網公布的數據可知,江蘇理工學院王牌專業類型有國家級:機械設計制造及其自動化專業、電子信息工程專業等。省級(直轄市):藝術設計專業、計算機科學與技術專業、應用化學專業、會計學專業、教育學專業、通信工程專業等。國家級特色專業(建設點)、江蘇省重點專業(類)、江蘇省一流專業(建設點):機械設計制造及其自動化專業等。江蘇省“十三五”重點培育學科:機械設計制造及其自動化專業等。校重點建設一級學科:計算機科學與技術(嵌入式培養)專業、控制科學與工程專業等。江蘇省品牌專業:汽車服務工程專業、電子信息工程(嵌入式培養、師范)專業等。國家級特色專業建設點:電子信息工程(嵌入式培養、師范)專業等。江蘇省“卓越工程師教育培養計劃”試點專業:電子信息工程(嵌入式培養、師范)專業等。江蘇省“十二五”高等學校重點專業類(電子信息)核心專業建設:電子信息工程(嵌入式培養、師范)專業等。江蘇高校品牌專業建設工程一期項目:電子信息工程(嵌入式培養、師范)專業等。江蘇省一流專業:軟件工程專業等。校特色專業:電氣工程及其自動化專業等。校重點學科:應用心理學專業等。江蘇省“十二五”高等學校重點專業類建設點:電氣工程及其自動化專業等。江蘇省特色專業:教育學專業、藝術設計專業、英語專業、計算機科學與技術專業等。教育部專業改革試點項目:電氣工程及其自動化專業等。江蘇省重點建設學科:工商管理專業、統計學專業等。校重點專業建設點:英語語言文學專業等。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 2 | 機械設計制造及其自動化、電子信息工程 |
2 | 省級(直轄市) | 6 | 藝術設計、計算機科學與技術、應用化學、會計學、教育學、通信工程 |
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 國家級特色專業(建設點)、江蘇省重點專業(類)、江蘇省一流專業(建設點) | 1 | 機械設計制造及其自動化 |
2 | 江蘇省“十三五”重點培育學科 | 1 | 機械設計制造及其自動化 |
3 | 校重點建設一級學科 | 2 | 計算機科學與技術(嵌入式培養)、控制科學與工程 |
4 | 江蘇省品牌專業 | 2 | 汽車服務工程、電子信息工程(嵌入式培養、師范) |
5 | 國家級特色專業建設點 | 1 | 電子信息工程(嵌入式培養、師范) |
6 | 江蘇省“卓越工程師教育培養計劃”試點專業 | 1 | 電子信息工程(嵌入式培養、師范) |
7 | 江蘇省“十二五”高等學校重點專業類(電子信息)核心專業建設 | 1 | 電子信息工程(嵌入式培養、師范) |
8 | 江蘇高校品牌專業建設工程一期項目 | 1 | 電子信息工程(嵌入式培養、師范) |
9 | 江蘇省一流專業 | 1 | 軟件工程 |
10 | 校特色專業 | 1 | 電氣工程及其自動化 |
11 | 校重點學科 | 1 | 應用心理學 |
12 | 江蘇省“十二五”高等學校重點專業類建設點 | 1 | 電氣工程及其自動化 |
13 | 江蘇省特色專業 | 4 | 教育學、藝術設計、英語、計算機科學與技術 |
14 | 教育部專業改革試點項目 | 1 | 電氣工程及其自動化 |
15 | 江蘇省重點建設學科 | 2 | 工商管理、統計學 |
16 | 校重點專業建設點 | 2 | 英語語言文學、測控技術與儀器 |
17 | 江蘇省特色專業建設點 | 2 | 計算機科學與技術(嵌入式培養)、通信工程 |
18 | 江蘇省卓越工程師(軟件類)教育培養計劃項目 | 1 | 通信工程 |
19 | 江蘇省“十二五”重點專業類建設項目 | 1 | 通信工程 |
20 | 江蘇省卓越工程師(軟件類)教育計劃和軟件服務外包嵌入式人才培養項目 | 3 | 數字媒體技術、計算機科學與技術、軟件工程 |
21 | 江蘇省重點學科 | 1 | 設計學 |
22 | 江蘇省現代職業教育體系建設中職與本科3+4項目試點專業 | 1 | 計算機科學與技術 |
23 | 江蘇省“十二五”重點專業類 | 1 | 計算機類(包括計算機科學與技術專業、軟件工程專業) |
24 | 校級品牌專業 | 1 | 計算機科學與技術(嵌入式培養) |
25 | 江蘇省卓越工程師(軟件類)教育培養計劃(簡稱卓越計劃)改革試點專業 | 1 | 計算機科學與技術(嵌入式培養) |
26 | 江蘇省計算機類重點專業 | 1 | 計算機科學與技術(嵌入式培養) |
27 | 江蘇省軟件服務外包嵌入式人才培養試點專業 | 1 | 計算機科學與技術(嵌入式培養) |
28 | 學校精品專業建設點 | 1 | 軟件工程(嵌入式培養) |
29 | 江蘇省重點專業類專業 | 2 | 汽車服務工程、軟件工程(嵌入式培養) |
30 | 國家軟件工程專業教師標準 | 1 | 軟件工程(嵌入式培養) |
31 | 培養標準及課程資源建設項目 | 1 | 軟件工程(嵌入式培養) |
32 | 江蘇省“十二五”卓越工程師(軟件類)教育培養計劃試點專業 | 1 | 數字媒體技術(嵌入式培養) |
33 | 江蘇省“十二五”一級學科重點建設學科 | 1 | 計算機科學與技術(嵌入式培養) |
34 | 重點學科 | 2 | 化學工程與技術、環境科學與工程 |
35 | 江蘇省品牌專業(A類) | 1 | 汽車服務工程 |
36 | 教育部和江蘇省教育廳遴選為專業改革試點及重點專業類專業 | 1 | 汽車服務工程 |
37 | 國家一流專業建設點 | 1 | 汽車服務工程 |
38 | 教育部產學研合作專業改革項目 | 1 | 車輛工程 |
39 | 江蘇省機械動力類卓越工程師專業 | 1 | 車輛工程 |
40 | 校級重點建設學科 | 1 | 應用經濟學 |
41 | 校級重點建設品牌專業 | 1 | 會計學 |
42 | 江蘇省高等學校本科重點專業類 | 1 | 工商管理類 |
43 | 江蘇省高等學校本科重點專業類(2012)建設專業 | 2 | 人力資源管理、市場營銷 |
44 | 教育部全國重點建設職教師資培養培訓基地建設專業點 | 1 | 市場營銷 |
45 | 校級重點建設專業 | 1 | 金融學 |
46 | 校立項建設學科 | 1 | 外國語言文學 |
47 | 江蘇省重點專業類 | 1 | 設計學類(環境設計、視覺傳達設計、服裝與服飾設計) |
48 | 全國美術學專業教學改革試點單位 | 1 | 美術學 |
49 | 江蘇省重點建設一級學科 | 1 | 教育學 |
50 | 江蘇省成人高等教育特色專業 | 1 | 小學教育 |
51 | 校級品牌(培育)專業 | 1 | 小學教育 |
52 | 江蘇省高校一流本科專業 | 1 | 小學教育 |
53 | 校級建設學科 | 1 | 中國語言文學 |
征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區別的,兩者的主要區別是在招生計劃以及分數線等方面。具體的區別如下:
1、招錄計劃數不同。
征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數條件予以錄取。
2、適用對象不同。
參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數線的。
3、招錄時間不同。
征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生,因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。
江蘇理工學院包含院系和開設專業 | ||
---|---|---|
院系名稱 | 包含專業 | 本? |
國際教育學院 | 金融學(江蘇省高校中外學分互認聯合培養項目) | 本科 |
環境科學與工程類(中外合作辦學) | 本科 | |
計算機科學與技術(江蘇省高校中外學分互認聯合培養項目) | 本科 | |
機械類(中外合作辦學) | 本科 | |
人文社科學院 | 秘書學 | 本科 |
酒店管理 | 本科 | |
漢語言文學(師范) | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
數理學院 | 統計學 | 本科 |
數學與應用數學(師范) | 本科 | |
教育學院 | 學前教育 | 本科 |
應用心理學 | 本科 | |
小學教育 | 本科 | |
教育學 | 本科 | |
藝術設計學院 | 工業設計 | 本科 |
環境設計 | 本科 | |
產品設計 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
美術學 | 本科 | |
計算機工程學院 | 數字媒體技術 | 本科 |
網絡工程 | 本科 | |
數據科學與大數據技術 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
計算機科學與技術 | 本科 | |
信息管理與信息系統 | 本科 | |
外國語學院 | 德語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
商務英語 | 本科 | |
商學院 | 國際經濟與貿易 | 本科 |
人力資源管理 | 本科 | |
金融學 | 本科 | |
經濟統計學 | 本科 | |
財務管理 | 本科 | |
會計學 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
跨境電商 | 本科 | |
材料工程學院 | 材料成型及控制工程 | 本科 |
功能材料 | 本科 | |
金屬材料工程 | 本科 | |
化學與環境工程學院 | 資源循環科學與工程 | 本科 |
環境工程 | 本科 | |
化學工程與工藝 | 本科 | |
應用化學 | 本科 | |
環境科學 | 本科 | |
儲能科學與工程 | 本科 | |
機械工程學院 | 機械設計制造及其自動化 | 本科 |
過程裝備與控制工程 | 本科 | |
機械電子工程 | 本科 | |
機器人工程 | 本科 | |
汽車與交通工程學院 | 汽車服務工程 | 本科 |
車輛工程 | 本科 | |
交通運輸 | 本科 | |
電氣信息工程學院 | 電氣工程及其自動化 | 本科 |
自動化 | 本科 | |
測控技術與儀器 | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
物聯網工程 | 本科 |
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江蘇理工學院是省屬全日制普通高校,地處被譽為“千載讀書地,現代創新城”的國家歷史文化名城、長江三角洲重要的現代制造業基地——江蘇省常州市。學校創建于1984年,歷經常州職業師范學院、常州技術師范學院、江蘇技術師范學院等時期,2012年更名為江蘇理工學院。學校是碩士學位授予單位、教育部本科教學工作水平評估優秀單位、全國首批職教師資培訓重點建設基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。學校各類校舍建筑面積近60萬平方米,教學儀器設備總值超過3億元,中外文藏書190萬余冊。設有機械工程學院、化學與環境工程學院、教育學院、職業教育學部等21個教學科研單位,建有中興通訊信息工程學院、智能網聯汽車產業學院、新能源汽車學院、智能制造學院、醫療器械學院、深蘭人工智能學院、劉海粟藝術設計學院等多個行業產業學院和研究院,開設62個本科專業,招收教育、機械、資源與環境碩士研究生,形成了以工科為主、多學科協調發展的辦學格局。學,F有全日制在校本科生19000余人(含留學生)、碩士研究生700余人,F有教職工1500余人,專任教師1200余人,其中高級職稱教師近600人、博士學位教師近500人,博碩研究生導師200余人,聘請院士、國家高層次人才特殊支持計劃等知名專家學者150余人擔任客座教授、特聘教授和產業教授,F有院士2人(雙聘)、享受國務院特殊津貼6人、全國優秀教師1人、教育部高校教指委委員2人、曾憲梓。
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