高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么常熟理工學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據常熟理工學院本科招生網公布的數據可知,常熟理工學院王牌專業類型有國家級:自動化專業等。省級(直轄市):漢語言文學專業、數學與應用數學專業、計算機科學與技術專業、電子信息工程專業等。江蘇省特色專業和省級“一流專業”:漢語言文學(師范)專業等。省重點建設學科:中國語言文學專業等。國家級一流本科專業建設點:自動化專業、數學與應用數學專業等。省級“一流專業”和學校品牌專業:學前教育(師范)專業等。國家級特色專業建設點:數學與應用數學專業等。校級特色學科:生物工程專業等。學校重點建設專業:小學教育專業等。學校重點學科:音樂學專業、教育學專業等。國家級卓越工程師人才培養試點專業和江蘇省特色專業:計算機科學與技術專業等。江蘇省高等學校重點建設專業類核心專業:數字媒體與技術專業、軟件工程專業、計算機科學與技術專業等。江蘇省卓越工程師人才培養試點專業:軟件工程專業等。江蘇省“十二五”和“十三五”重點建設學科:數學專業等。江蘇省首批教學改革試點專業:數學與應用數學專業等。校品牌專業:數學與應用數學專業等。江蘇省特色專業:數學與應用數學專業等。江蘇省“十二五”重點專業類開展建設:數學與應用數學專業等。江蘇省初中卓越教師培養計劃試點專業:數學與應用數學專業等。通過國家師范類二級專業認證:數學與應用數學專業等。校級重點學科:控制科學與工程專業、電子科學與技術專業、食品質量與安全專業等。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 1 | 自動化 |
2 | 省級(直轄市) | 4 | 漢語言文學、數學與應用數學、計算機科學與技術、電子信息工程 |
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 江蘇省特色專業和省級“一流專業” | 1 | 漢語言文學(師范) |
2 | 省重點建設學科 | 1 | 中國語言文學 |
3 | 國家級一流本科專業建設點 | 2 | 自動化、數學與應用數學 |
4 | 省級“一流專業”和學校品牌專業 | 1 | 學前教育(師范) |
5 | 國家級特色專業建設點 | 1 | 數學與應用數學 |
6 | 校級特色學科 | 1 | 生物工程 |
7 | 學校重點建設專業 | 1 | 小學教育 |
8 | 學校重點學科 | 2 | 音樂學、教育學 |
9 | 國家級卓越工程師人才培養試點專業和江蘇省特色專業 | 1 | 計算機科學與技術 |
10 | 江蘇省高等學校重點建設專業類核心專業 | 3 | 數字媒體與技術、軟件工程、計算機科學與技術 |
11 | 江蘇省卓越工程師人才培養試點專業 | 1 | 軟件工程 |
12 | 江蘇省“十二五”和“十三五”重點建設學科 | 1 | 數學 |
13 | 江蘇省首批教學改革試點專業 | 1 | 數學與應用數學 |
14 | 校品牌專業 | 1 | 數學與應用數學 |
15 | 江蘇省特色專業 | 1 | 數學與應用數學 |
16 | 江蘇省“十二五”重點專業類開展建設 | 1 | 數學與應用數學 |
17 | 江蘇省初中卓越教師培養計劃試點專業 | 1 | 數學與應用數學 |
18 | 通過國家師范類二級專業認證 | 1 | 數學與應用數學 |
19 | 校級重點學科 | 4 | 控制科學與工程、電子科學與技術、食品質量與安全、外國語言文學 |
20 | 江蘇省一流專業建設點 | 2 | 機械電子工程、數學與應用數學 |
21 | 江蘇省高校本科重點專業類 | 2 | 經濟統計學、數學與應用數學 |
22 | 國家卓越工程師培養計劃專業 | 1 | 機械工程 |
23 | 國家一流專業建設點 | 3 | 食品質量與安全、生物工程、機械工程 |
24 | 省級重點建設學科 | 1 | 材料科學與工程 |
25 | 國家級特色專業 | 1 | 自動化 |
26 | 通過中國工程教育專業認證 | 1 | 機械工程 |
27 | 校級特色專業 | 1 | 英語(師范) |
28 | “十二五”和“十三五”期間被列為省級重點建設學科 | 1 | 生物工程 |
29 | 通過教育部工程教育專業認證、江蘇省一流專業、國家一流專業建設點、省級卓越工程師教育計劃試點專業 | 1 | 電子信息工程 |
30 | 江蘇省品牌專業、全國首個新能源科學與工程國家一流專業建設點 | 1 | 新能源科學與工程 |
31 | 學院最早的電類特色專業、江蘇省高等學校本科重點專業類”建設項目 | 1 | 電子科學與技術 |
32 | 省級卓越工程師教育計劃試點專業 | 1 | 光電信息科學與工程 |
33 | 教育部“國家卓越工程師教育培養計劃”試點專業 | 1 | 自動化 |
34 | “十二五”教育部改革試點專業 | 1 | 自動化 |
35 | 江蘇省品牌專業建設一期項目 | 1 | 自動化 |
36 | 江蘇省一流本科專業建設點 | 2 | 電氣工程及其自動化、測控技術與儀器 |
37 | 特色學科和省重點學科 | 1 | 機械工程 |
學校名稱 | 辦學性質 | 批次 | 最低分數線 |
臺州學院 | 公立 | 本科二批(二本) | 426 |
閩南師范大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 426 |
哈爾濱商業大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 426 |
甘肅中醫藥大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 426 |
徐州工程學院 | 公立 | 本科二批(二本) | 428 |
鹽城師范學院 | 公立 | 本科二批(二本) | 430 |
河北環境工程學院 | 公立 | 本科二批(二本) | 431 |
吉林師范大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 433 |
湖北民族大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 436 |
蘭州財經大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 445 |
張家口學院 | 公立 | 本科二批(二本) | 446 |
邵陽學院 | 公立 | 本科二批(二本) | 449 |
渭南師范學院 | 公立 | 本科二批(二本) | 455 |
河北中醫學院 | 公立 | 本科二批(二本) | 457 |
哈爾濱師范大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 457 |
淮北師范大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 457 |
蘭州城市學院 | 公立 | 本科二批(二本) | 457 |
河北科技工程職業技術大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 458 |
贛南師范大學 | 公立 | 本科二批(二本) | 458 |
常熟理工學院包含院系和開設專業 | ||
---|---|---|
院系名稱 | 包含專業 | 本? |
生物與食品工程學院 | 生物制藥 | 本科 |
食品質量與安全 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
食品科學與工程 | 本科 | |
師范學院 | 音樂學(師范) | 本科 |
小學教育(師范) | 本科 | |
漢語言文學(師范) | 本科 | |
學前教育 | 本科 | |
秘書學 | 本科 | |
外國語學院 | 朝鮮語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
德語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
英語(師范) | 本科 | |
商學院 | 財務管理 | 本科 |
市場營銷 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
經濟與金融 | 本科 | |
數學與統計學院 | 數學與應用數學(師范) | 本科 |
信息與計算科學 | 本科 | |
經濟統計學 | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
汽車工程學院 | 材料成型及控制工程 | 本科 |
車輛工程 | 本科 | |
汽車服務工程(3+4) | 本科 | |
汽車服務工程 | 本科 | |
計算機科學與工程學院 | 物聯網工程 | 本科 |
計算機科學與技術 | 本科 | |
網絡工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
數據科學與大數據技術 | 本科 | |
數字媒體技術 | 本科 | |
紡織服裝與設計學院 | 環境設計 | 本科 |
紡織工程 | 本科 | |
產品設計 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
服裝設計與工程 | 本科 | |
機械工程學院 | 機械工程 | 本科 |
智能制造工程 | 本科 | |
機械電子工程 | 本科 | |
電子信息工程學院 | 電子信息工程(中英合作辦學) | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
新能源科學與工程 | 本科 | |
光電信息科學與工程 | 本科 | |
電子科學與技術 | 本科 | |
材料工程學院 | 安全工程 | 本科 |
功能材料 | 本科 | |
應用化學 | 本科 | |
材料科學與工程 | 本科 | |
電氣與自動化工程學院 | 自動化 | 本科 |
機器人工程(中美合作) | 本科 | |
電氣類(中外合作辦學)(電氣工程及其自動化) | 本科 | |
測控技術與儀器 | 本科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
機器人工程 | 本科 |
常熟理工學院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟,是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校(蘇州師范?茖W校),2004年經教育部批準升本。學校堅持校地互動發展、校企合作的辦學思路,圍繞地方經濟社會發展,著力培養高素質應用型人才,不斷提升科學研究和科技服務水平,形成了以理工為主、多學科協調發展的辦學格局。學校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應用型本科產教融合發展工程項目建設高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校、全國高校質量保障機構聯盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校,至今已為國家和社會培養了十多萬名各類人才。六十余年的辦學歷程中,常熟理工學院受吳文化浸潤,經幾代人的艱苦創業,形成了“立本求真、日新致遠”的校訓,培育了“反對平庸、追求卓越,負重奮進、敢于超越”的校園精神,確立了“質量立校、特色名校、人才強校、文化興校、開放活!钡陌l展戰略,凝練了“注重通識、融入業界”的人才培養理念,走出了一條具有自身特色的發展道路。學校占地面積1800多畝,建筑面積60多萬平方米,建有東湖和東南兩個校區。學,F有教學科研實習儀器設備資產總值40190萬余元,圖書館館藏紙質文獻176.05萬冊,數據庫31個,數字信息資源量35TB,辦有《東吳學術》(中國社會科學院創新工程科研評價中心核心期刊、CSSCI擴展版來源。
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