南通大學杏林學院是幾本大學 是一本還是二本招生

1、南通大學杏林學院是幾本招生屬于幾本大學

根據最新南通大學杏林學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，南通大學杏林學院是二本大學，南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學杏林學院。學院以啟東校區為主體辦學校園，校區坐落于經濟發達的江蘇省啟東市高新技術產業園區，東臨黃海，比鄰上海，具有獨特的區位優勢，以建設生態式、花園式、數字式、海景式校園為目標，規劃總面積近1200。

2、南通大學杏林學院史上最全屬性表

1.江蘇高考提前批有哪些學校和專業,2023提前批沒有錄取影響后面批次嗎

2023年江蘇高考提前批院校有北京大學、清華大學、上海交通大學、中國科學院大學、浙江大學、華中科技大學、南京大學、復旦大學、西安交通大學、武漢大學、天津大學、吉林大學等，具體名單請參考以下表格。一、2023江蘇高考提前批院校名單省份提前批院校名稱江蘇北京大學江蘇清華大學江蘇上海交通大學江蘇中國科學院大學江蘇浙江大學江蘇華中科技大學江蘇南京大學江蘇復旦大學江蘇西安交通大學江蘇武漢大學江蘇天津大學江蘇...查看更多

2.江蘇農林職業技術學院云南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇農林職業技術學院云南高考錄取分數線多少分 1、2022年云南高考理科類考生上江蘇農林職業技術學院的最低錄取分數線需要367分，對應的最低錄取位次為136783名，招生錄取人數為5人; 2、2021年云南高考理科類考生上江蘇農林職業技術學院的最低錄取分數線需要320分，對應的最低錄取位次為151359名，招生錄取人數為42人; 3、2020年云南高考理科類考生上江蘇農林職業...查看更多

3.三亞學院在江蘇錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于三亞學院在江蘇錄取分數線的問題，包含三亞學院在江蘇錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將三亞學院在江蘇近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、三亞學院在江蘇錄取分數線是多少三亞學院在江蘇的歷年錄取分數從低到高的區間為287分至289分，錄取位次在159118 至47116排名區間,江蘇的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考三亞學...查看更多

4.太原科技大學江蘇錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、太原科技大學江蘇高考錄取分數線多少分 1、2022年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上太原科技大學的最低錄取分數線需要513分，對應的最低錄取位次為29307名，招生錄取人數為6人; 2、2021年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上太原科技大學的最低錄取分數線需要518分，對應的最低錄取位次為30434名，招生錄取人數為6人; 3、2022年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上...查看更多

5.東北林業大學江蘇錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、東北林業大學江蘇高考錄取分數線多少分 1、2021年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上東北林業大學的最低錄取分數線需要573分，對應的最低錄取位次為6725名，招生錄取人數為7人; 2、2022年江蘇高考物理(物理+(化學或生物))類考生上東北林業大學的最低錄取分數線需要572分，對應的最低錄取位次為34004名，招生錄取人數為7人; 3、2022年江蘇高考物理(物理+不限)...查看更多

6.天津商務職業學院江蘇錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、天津商務職業學院江蘇高考錄取分數線多少分 1、2022年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上天津商務職業學院的最低錄取分數線需要415分，對應的最低錄取位次為24223名，招生錄取人數為3人; 2、2021年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上天津商務職業學院的最低錄取分數線需要407分，對應的最低錄取位次為26257名，招生錄取人數為3人; 3、2022年江蘇高考物理(物理+不...查看更多

7.大連醫科大學中山學院江蘇錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、大連醫科大學中山學院江蘇高考錄取分數線多少分 1、2022年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上大連醫科大學中山學院的最低錄取分數線需要473分，對應的最低錄取位次為54983名，招生錄取人數為7人; 2、2021年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上大連醫科大學中山學院的最低錄取分數線需要479分，對應的最低錄取位次為53737名，招生錄取人數為7人; 3、2022年江蘇高考物...查看更多

8.江蘇農牧科技職業學院新疆錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇農牧科技職業學院新疆高考錄取分數線多少分 1、2022年新疆高考理科類考生上江蘇農牧科技職業學院的最低錄取分數線需要277分，對應的最低錄取位次為41223名，招生錄取人數為9人; 2、2021年新疆高考理科類考生上江蘇農牧科技職業學院的最低錄取分數線需要235分，對應的最低錄取位次為44326名，招生錄取人數為28人; 3、2020年新疆高考理科類考生上江蘇農牧科技職業...查看更多

9.江蘇壓線錄取的本科學校有哪些 2023本科壓線生怎么填報志愿

最低多少分可以考上本科大學是考生關注的問題，下面小編整理了2023年江蘇考生壓線可以上的本科大學名單及分數線一覽表以供大家參考，希望能夠幫助到大家！一、江蘇壓線錄取的本科學校有哪些學校名稱所在地城市科目批次2022分數2022位次無錫太湖學院江蘇無錫理二本448148443南通理工學院江蘇南通理二本452143187南通大學杏林學院江蘇南通理二本453141849南京財經大學紅山學院江蘇鎮江理二本...查看更多

10.河南科技學院在江蘇錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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11.江蘇理工學院在河北錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于江蘇理工學院在河北錄取分數線的問題，包含江蘇理工學院在河北錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將江蘇理工學院在河北近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、江蘇理工學院在河北錄取分數線是多少江蘇理工學院在河北的歷年錄取分數從低到高的區間為489分至555分，錄取位次在100015 至18530排名區間,河北的考生如果在這個分數段內或者位次區間...查看更多

12.江蘇農牧科技職業學院在浙江錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于江蘇農牧科技職業學院在浙江錄取分數線的問題，包含江蘇農牧科技職業學院在浙江錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將江蘇農牧科技職業學院在浙江近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、江蘇農牧科技職業學院在浙江錄取分數線是多少江蘇農牧科技職業學院在浙江的歷年錄取分數從低到高的區間為373分至373分，錄取位次在227146 至156885排名區間...查看更多

3、南通大學杏林學院最新2023簡介

南通大學杏林學院是經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月，前身為南通醫學院杏林學院，2004年5月在原南通醫學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后，更名為南通大學杏林學院。學院以啟東校區為主體辦學校園，校區坐落于經濟發達的江蘇省啟東市高新技術產業園區，東臨黃海，比鄰上海，具有獨特的區位優勢，以建設生態式、花園式、數字式、海景式校園為目標，規劃總面積近1200畝。學院醫學類專業目前在崇川校區辦學，崇川校區坐落于“中國近代第一城”、我國首批沿海開放城市之一的江蘇省南通市。校園內鳥語花香、小橋流水、一步一景，是莘莘學子讀書學習、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。學院圍繞經濟社會發展需求培養各類應用型人才，現有全日制在校本科生近12000人，設有48個專業，涵蓋經濟學、文學、理學、工學、醫學、管理學和藝術學等七大學科門類，其中土木工程、行政管理、醫學檢驗技術專業被評為江蘇省一流本科專業，會計學、市場營銷、計算機科學與技術專業在江蘇省獨立學院專業綜合評估中被評為星級專業。學院依托南通大學實力雄厚的師資隊伍，共享母體優質的教育教學資源，充分發揮辦學機制的靈活性，為經濟社會發展提供有力的人才支持、智力支撐和知識貢獻，在黨建思政、教育教學、學生管理等方面取得了顯著成績。學院教師碩博學歷占比88%，主持過國家自然科學基金青年科學基金項目、“十三五”江蘇省高等學校重點教材（新編）、江蘇省高等教育教改立項研究課題等省市級科研項目，在省內各級各類教學比賽中成績優異，教育教學成果豐富。學院學生在“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生英語競賽、全國大學生工程訓練綜合能力競賽、美國大學生數學建模大賽等多項比賽中屢創佳績。多年來，學院形成了健全的教育教學管理體系和科學的辦學管理機制：合理的培養方案——圍繞培養應用型人才目標，制定適合學院學生的培養計劃和課程體系。采取“因材施教、科學管理”的教學管理策略，重視學生綜合素質的培養，尊重學生個性，發揮學生特長，挖掘學生潛能，積極有效地為每位杏林學子成長成才創造條件。高效的管理機制——學院管理體系健全，運行機制靈活，擁有一支精干高效的管理隊伍。建立健全一系列以人為本、科學有效的教學和學生管理制度，構建形成完整的學生自我管理、自我服務、自我教育、自我監督網絡。完善的助學體系——建立由國家獎助學金、國家助學貸款、學校和社會獎助學金、勤工助學、特困補助等構成的助學保障體系。學院設有學生工作指導委員會、家長委員會，實行家庭、學校、社會全方位育人。幫助學生配備人文科學素養和就業創業指導教師，指導學生建立各種學習合作小組、科技創新小組、興趣愛好小組、創業工作室等，形成富有特色的助學成才體系。豐富的校園文化——學院重視學生綜合素質的培養，發揮多學科、綜合性強的優勢，開展豐富多彩的校園文化活動，為學生搭建展示個人才華的平臺，注重培養學生的職業生涯規劃能力、團隊合作能力、科技實踐能力、社會活動能力及創新創業能力。展望未來，學院將繼續堅持“以育人為根本、以教學為中心”的辦學理念，圍繞“提升質量、凸顯特色、創出品牌”的總體目標，實施“教學質量工程”、“名師培養工程”、“輔導員專家化工程”和“大學生素質拓展工程”，充分挖掘學院、社會及家長三方資源，為培養具有必要理論基礎、較強實踐能力、明顯技能優勢的高素質創新創業應用型人才而努力奮斗。