揚州大學的歷史學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的揚州大學歷史學專業錄取分數線數據，包含近三年揚州大學歷史學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、揚州大學歷史學專業分數線是多少分

最新據2023年揚州大學招生辦官方公布的歷史學專業錄取數據，我們可以知道揚州大學歷史學專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2020年的揚州大學歷史學專業文科專業分數線是558分，對應的最低錄取位次在3584名；

2、在內蒙古省份2022年的揚州大學歷史學專業文科專業分數線是544分，對應的最低錄取位次在1157名；

3、在黑龍江省份2019年的揚州大學歷史學專業文科專業分數線是555分，對應的最低錄取位次在2395名；

4、在江蘇省份2022年的揚州大學歷史學專業歷史專業分數線是568分，對應的最低錄取位次在5832名；

5、在河南省份2021年的揚州大學歷史學專業文科專業分數線是602分，對應的最低錄取位次在6319名；

6、在甘肅省份2020年的揚州大學歷史學專業文科專業分數線是570分，對應的最低錄取位次在2004名；

二、揚州大學歷史學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)歷史學專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	591	3656
2	(師范類)歷史學專業	2019	河北	文科	-	605	3590
3	師范類歷史學專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	586	3794
4	(師范類)歷史學專業	2020	山西	文科	-	558	3584
5	(師范類)歷史學專業	2019	山西	文科	-	557	3438
6	(師范類)(收費標準5720元/年)(學制四年)歷史學專業	2021	內蒙古	文科	-	568	1498
7	(師范類)(收費標準5720元/年)(學制四年)歷史學專業	2020	內蒙古	文科	-	571	2460
8	(師范類)歷史學專業	2019	內蒙古	文科	-	593	1118
9	(師范類)(揚州市)歷史學專業	2022	內蒙古	文科	-	544	1157
10	(師范類)歷史學專業	2021	黑龍江	文科	-	552	1908
11	(師范類)歷史學專業	2020	黑龍江	文科	-	560	1973
12	(師范類)歷史學專業	2019	黑龍江	文科	-	555	2395
13	(師范類)歷史學專業	2022	黑龍江	文科	-	538	1517
14	(師范)歷史學專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	574	6457
15	(師范)歷史學專業	2020	江蘇	文科	-	369	6311
16	(師范)歷史學專業	2019	江蘇	文科	-	359	6675
17	(師范)歷史學專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	568	5832
18	(師范)歷史學專業	2021	浙江	綜合	史 或 地	631	16862
19	(師范)歷史學專業	2020	浙江	綜合	史 或 地	636	16410
20	(師范)歷史學專業	2019	浙江	綜合	史	628	22907
21	(師范)歷史學專業	2022	浙江	綜合	史 或 地	641	12993
22	(師范類)歷史學專業	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	582	2673
23	(師范類)歷史學專業	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	574	3332
24	(師范類)歷史學專業	2021	江西	文科	-	601	3271
25	(師范類)歷史學專業	2022	江西	文科	-	565	3908
26	(師范類)歷史學專業	2019	山東	文科	-	588	4458
27	(師范)(5720元/年；辦學地點揚州市)歷史學專業	2021	河南	文科	-	602	6319
28	(師范)(辦學地點：揚州市)歷史學專業	2020	河南	文科	-	596	6006
29	(師范)(5720元/年；辦學地點：揚州市)歷史學專業	2022	河南	文科	-	565	6625
30	(師范)歷史學專業	2021	廣東	歷史	歷史+不限	569	10767
31	師范,住宿費:待定,辦學地點:江蘇省揚州市,歷史學專業	2022	廣東	歷史	歷史+不限	547	13941
32	(文史類，師范，4年，5720元/年)歷史學專業	2021	廣西	文科	-	578	2986
33	(文史類，師范，4年，5720元/年)歷史學專業	2020	廣西	文科	-	547	3222
34	(文史類，師范，4年，5720元/年)歷史學專業	2022	廣西	文科	-	575	3527
35	(師范類)歷史學專業	2020	重慶	文科	-	587	2880
36	(師范)(語種:不限)歷史學專業	2021	貴州	文科	-	609	2381
37	(師范)(大學南路88號)(語種不限)歷史學專業	2020	貴州	文科	-	592	2942
38	(師范)歷史學專業	2019	貴州	文科	-	589	2839
39	(師范)(語種:不限)歷史學專業	2022	貴州	文科	-	593	2972
40	(師范類)歷史學專業	2021	云南	文科	-	609	2995
41	(師范類)歷史學專業	2019	云南	文科	-	596	3430
42	(師范類)歷史學專業	2022	云南	文科	-	620	2712
43	(師范類)歷史學專業	2021	甘肅	文科	-	551	2102
44	(師范類)歷史學專業	2020	甘肅	文科	-	570	2004
45	(師范類)歷史學專業	2019	甘肅	文科	-	565	1952
46	(師范類)歷史學專業	2022	甘肅	文科	-	527	2083
47	(師范類)歷史學專業	2021	新疆	文科	-	523	1594
48	歷史學專業	2020	新疆	文科	-	531	1681
49	歷史學專業	2019	新疆	文科	-	550	1698
50	(師范類)歷史學專業	2022	新疆	文科	-	495	1347

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(11)、揚州大學廣陵學院教務處電話號碼

一、揚州大學廣陵學院教務聯系電話電話：0514-87994005、87993933、87994006、87994008地址：江蘇省揚州市邗江南路199號郵編：225000姓名職務/職責分工辦公地點辦公電話校內分機號外線電話號于濤處長/主持教務處工作圖文樓E090710190514-87993956葛揚軍副處長/考務、實驗室圖文樓E090510690514-87993933仲友副處長/教務、學籍圖文...查看更多

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一、揚州大學廣陵學院教務系統地址揚州大學廣陵學院教務處官網：http://glxy.yzu.edu.cn/jwc/二、揚州大學廣陵學院簡介揚州大學廣陵學院坐落于聯合國“最佳人居獎”“世界美食之都”、國家首批歷史文化名城揚州，位于兩個國家級園區——經濟技術開發區和高新技術產業開發區的核心地域，三面環水，園林式校園智能化、生態化、開放化、人文化交相輝映。學院創辦于1998年，2005年5月經教育部批準...查看更多

三、揚州大學師資和院系介紹

揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校，全國首批博士、碩士學位授予單位，全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由近代著名實業家、教育家張謇先生創辦的通州師范學校和通海農學堂。1952年全國院系調整時，其農科和代辦的文史專修科西遷揚州，組建蘇北農學院和蘇北師范專科學校；其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年，學校由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫學院、江蘇水利工程�？茖W校、江蘇商業�？茖W校等6所高校合并組建而成。學校學科門類齊全。設有125個本科專業，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生30700多人，各類博、碩士研究生16200多人�，F有一級學科博士學位授權點21個，一級學科碩士學位授權點50個，博士專業學位類別3個，碩士專業學位類別27個，博士后流動站20個；擁有國家級重點學科2個，國家重點（培育）學科1個，省優勢學科7個，省一級學科重點（培育）學科9個，化學、植物與動物科學、工程學、農業科學、臨床醫學、材料科學、計算機科學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、環境生態學、微生物學等11個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構前1%。學校人才培養能力持續提高。建有國家級一流本科專業建設點32個，國家級特色專業6個，江蘇高校品牌專業建設工程一期項目6個、二期項目18個，國家級人才培養模式創新實驗區2個，省級優秀研究生工作站22個，教育部卓越人才培養項目8個，14個專業通過工程教育、臨床醫學及師范類專業認證和評估。擁有國家級一流本科課程20門，國家級精品課程14門，國家級精品資源共享課13門，教育部精品視頻公開課2門，國家級雙語教學示范課程1門，國家精品在線開放課程5門，國家級教學團隊3個，教育部、農業部農科教合作人才培養基地2個，國家級校外實踐教學基地1個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級示范性虛擬仿真實驗項目5項，獲國家級教學成果二等獎4項、省高等教育教學成果特等獎5項和國家研究生教育成果二等獎1項。學校著力提升專業建設水平，實施揚州大學本科專業品牌化建設與提升工程，大力推進通識教育改革，深化創新創業教育，強化實踐育人，積極打造“一院一品”，實行第二課堂學分制，推動第一第二課堂融合發展。學�；旌辖虒W改革案例入編聯合國教科文組織《混合學習白皮書》，連續六次捧得全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽“優勝杯”，多次榮獲全國“挑戰杯”大學生創業計劃競賽金獎并捧得“優勝杯”，榮獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎3項，獲評全國首批深化創新創業教育改革示范高校、全國實踐育人創新創業基地、全國創新創