鎮江市高等專科學校分數線2021是多少分,附最低分和最低位次

一、鎮江市高等�？茖W校分數線2021是多少分

1、2021年鎮江市高等�？茖W校在江蘇歷史的最低錄取分數線為473分，對應的錄取位次為-;

2、2021年鎮江市高等�？茖W校在江蘇歷史的最低錄取分數線為429分，對應的錄取位次為-;

3、2021年鎮江市高等�？茖W校在山東綜合的最低錄取分數線為423分，對應的錄取位次為315785;

4、2021年鎮江市高等專科學校在福建歷史的最低錄取分數線為396分，對應的錄取位次為53018;

5、2021年鎮江市高等專科學校在重慶歷史的最低錄取分數線為352分，對應的錄取位次為67987;

6、2021年鎮江市高等�？茖W校在廣東歷史的最低錄取分數線為337分，對應的錄取位次為203771;

7、2021年鎮江市高等�？茖W校在江西理科的最低錄取分數線為293分，對應的錄取位次為163240;

8、2021年鎮江市高等專科學校在黑龍江理科的最低錄取分數線為268分，對應的錄取位次為85360;

9、2021年鎮江市高等�？茖W校在甘肅文科的最低錄取分數線為265分，對應的錄取位次為75330;

10、2021年鎮江市高等�？茖W校在甘肅理科的最低錄取分數線為160分，對應的錄取位次為112216;

二、鎮江市高等�？茖W校分數線2021是多少分

1、2020年鎮江市高等�？茖W校在湖南文科的最低錄取分數線為467分，對應的錄取位次為64777;

2、2020年鎮江市高等�？茖W校在海南綜合的最低錄取分數線為438分，對應的錄取位次為40756;

3、2020年鎮江市高等專科學校在云南文科的最低錄取分數線為419分，對應的錄取位次為84057;

4、2020年鎮江市高等專科學校在云南理科的最低錄取分數線為367分，對應的錄取位次為133591;

5、2020年鎮江市高等�？茖W校在陜西文科的最低錄取分數線為350分，對應的錄取位次為73182;

6、2020年鎮江市高等�？茖W校在黑龍江文科的最低錄取分數線為333分，對應的錄取位次為35616;

7、2020年鎮江市高等�？茖W校在江蘇理科的最低錄取分數線為313分，對應的錄取位次為150784;

8、2020年鎮江市高等專科學校在江西文科的最低錄取分數線為310分，對應的錄取位次為95106;

9、2020年鎮江市高等�？茖W校在貴州理科的最低錄取分數線為268分，對應的錄取位次為204728;

10、2020年鎮江市高等�？茖W校在江蘇文科的最低錄取分數線為230分，對應的錄取位次為-;

三、鎮江市高等�？茖W校分數線2021是多少分

1、2019年鎮江市高等�？茖W校在浙江綜合的最低錄取分數線為497分，對應的錄取位次為158571;

2、2019年鎮江市高等專科學校在山東文科的最低錄取分數線為456分，對應的錄取位次為79901;

3、2019年鎮江市高等�？茖W校在浙江綜合的最低錄取分數線為449分，對應的錄取位次為198260;

4、2019年鎮江市高等�？茖W校在安徽文科的最低錄取分數線為444分，對應的錄取位次為98476;

5、2019年鎮江市高等�？茖W校在廣東文科的最低錄取分數線為407分，對應的錄取位次為157073;

6、2019年鎮江市高等�？茖W校在山東理科的最低錄取分數線為395分，對應的錄取位次為227490;

7、2019年鎮江市高等�？茖W校在福建文科的最低錄取分數線為364分，對應的錄取位次為58706;

8、2019年鎮江市高等�？茖W校在江西文科的最低錄取分數線為293分，對應的錄取位次為135881;

9、2019年鎮江市高等�？茖W校在廣西文科的最低錄取分數線為202分，對應的錄取位次為115659;

10、2019年鎮江市高等專科學校在四川理科的最低錄取分數線為150分，對應的錄取位次為259573;

四、鎮江市高等�？茖W校的介紹和師資力量

鎮江市高等專科學校，是1992年經教育部批準，由原鎮江教育學院、鎮江市職業大學和江蘇省廣播電視大學鎮江分校合并成立的一所綜合性公辦普通高校，是教育部人才培養工作水平評估優秀學校，辦學淵源可以追溯到1912年我國職業教育先行者、著名國畫大師、教育家呂鳳子先生創辦的正則女校，已有百余年辦學歷史。 　　學校地處著名歷史文化名城——江蘇省鎮江市，現有主校區、丹陽校區、潤州校區和老校區等4個校區。主校區坐落在美麗的丹徒區十里長山南麓，依山建園，藏秀聚才。學校傳承呂鳳子先生“崇愛尚美”的教育思想，堅持以學生的發展為中心，突出親情服務，全面關愛學生，形成了“人文素養+職業能力=可持續發展素質”的辦學特色，文化育人特色品牌榮獲教育部高校文化建設優秀成果獎。 　　學校緊貼高職辦學特點和地方經濟社會發展需求，認真貫徹人才培養“工學結合”理念，堅持人才培養的“職業性”和“高教性”， 確立了“四平臺（Flat）八模塊（Module）”（簡稱4F8M）高職課程模式，扎實推進學歷證書與職業資格證書有機對接、職業能力與基本素質能力有機銜接，為地方培養經濟社會建設需要的高素質應用型人才。

五、鎮江市高等專科學校的相關資訊匯總分享

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