江蘇理工學院排名2019 江蘇排名第28全國排名第407
每年的大學排名位次爭議很大,雖然各大學校長口頭上稱不在乎、不看重,但實際上卻卯足干勁,希望學校排名靠前,因為大學排名一定程度上體現了高校的辦學成就。高考升學網本文介紹的主要是江蘇理工學院的排名情況,主要包括江蘇理工學院的最新全國排名、江蘇理工學院本省的最新排名、以及江蘇理工學院的最新相關新聞推薦。
江蘇理工學院(Jiangsu University of Technology)坐落在江南歷史文化古城、美麗富饒的長三角腹地??江蘇省常州市。學校創建于1984年,是以工為主,理、經、管、藝、教、文、法等多學科協調發展,具有鮮明特色的省屬普通本科院校。
學校以應用型本科人才和職教師資培養為主,碩士專業學位研究生培養為輔,2008年獲得教育部本科教學工作水平評估優秀成績。是江蘇省人民政府決策咨詢研究基地、全國職教師資培訓重點建設基地、江蘇省職業技術教育科學研究中心、江蘇省高等職業教育教師培訓中心。
截至2016年7月,學校擁有56個本科專業,設有機械工程學院、電氣信息工程學院、化學與環境工程學院、汽車與交通工程學院等17個二級教學單位,設有職業教育研究院、資源循環研究院等5個科研單位,還設有中國有色金屬工業再生金屬學院、港中旅酒店管理學院等行業學院。
江蘇理工學院歷年排名表 | |||||
年度 | 全國排名 | 省內排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
2018 | 407 | 28 | 師范 | 50 | 60.54 |
2017 | 421 | 29 | 師范 | 55 | 60.43 |
2016 | 457 | 26 | 師范 | 56 | 60.55 |
2015 | 433 | 26 | 師范 | 54 | 60.58 |
2014 | 392 | 24 | 師范 | 45 | 61.43 |
江蘇理工學院歷年排名表 | |||||
年度 | 全國排名 | 省內排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
2018 | 407 | 28 | 師范 | 50 | 60.54 |
2017 | 421 | 29 | 師范 | 55 | 60.43 |
2016 | 457 | 26 | 師范 | 56 | 60.55 |
2015 | 433 | 26 | 師范 | 54 | 60.58 |
2014 | 392 | 24 | 師范 | 45 | 61.43 |
1、
學校印象:
我們學校的學習氛圍很好,幾乎每天圖書館都有一大批人在學習,特別是周末,那圖書館,自習教室等等只要能學習的地方都沾滿了人,雖說期末臨時抱佛腳,但是大家也愿意花時間來學就不錯了。師資隊伍也很好,學校目前有兩個碩士點,可以說未來學校的發展會越來越好。學校食堂環境優美,美味佳肴,值得贊的是我們學校的飯菜價格都很適中,最好吃的就是如意餛飩了。我們工科類的專業設施還算是挺好的,學校有大的物理實驗室,普通機房很多,有一間蘋果機房,還有網絡,電子,數字,計算機組裝實驗室等等。學校的環境工程專業比較好,就業率一般是100%,工科類的專業比較好就業。學費按照國家標準收取教材費,學雜費等等。
專業評價:
我學的計算機科學與技術(網絡工程),專業就業方向很多,比如網站,項目開發,管理等等。我會從事網站或者開發吧。專業就業前景很好,只要你有足夠技術,腳踏實地,找工作不是問題,薪資待遇很好。起薪大概是3000左右。專業主修數據結構,操作系統,C以及C++,數據庫,網頁設計,網絡工程等等。一般會認為語言類的比較難學。老師授課挺好的,講的很到位。我們專業男生會偏多一點。
2、
學校印象:
學校具有較強的師資,就我們專業而言教學水平較高。學校整體的學習氛圍濃厚,學習氛圍最為濃厚的為教育學院與外國語學院,學校有共六個食堂,教職工餐廳最為實惠,學校雖然占地面積小但是風景優美。設施配備齊全,每個教室都配備多媒體。學校會計專業最為熱門,許多專業都比較容易就業。學校的學費按國家標準收費,與同類學校持平。
專業評價:
學院建有教育學系、心理學系和藝術教育中心。設有農村職業教育研究所、雙語教育研究所、心理教育研究所、職業心理研究所、常州應用心理學研究中心、心理實驗教學中心等教學、科研機構。
教育學院現有江蘇省重點培育一級學科(教育學)和校重點學科(應用心理學);設有教育學、小學教育和應用心理學3個本科專業,其中,教育學專業為江蘇省特色專業!案叩嚷殬I技術師范院校教師教育”教學團隊為“江蘇省高等學校優秀教學團隊”;《職業教育心理學》、《職業教育學》為教師教育國家精品資源共享視頻課,《職業教育學》、《心理教育學》為江蘇省高校精品課程;《職業教育學》、《雙語教育原理》、《職業教育心理學導論》、《管理心理學》為江蘇省高校精品教材;“基于現代教師教育理念的職教師資培養課程體系設計與實踐”、“應用心理學本科專業建設與教學改革研究”等3項教學成果分別獲得江蘇省高等教育教學優秀成果二等獎;多位學生畢業論文獲得江蘇省普通高校本?苾炐惝厴I論文一、二、三等獎7項。
近五年來,教師承擔國家級、省部級科研項目20余項,市廳級項目70多項;獲市廳級以上科研成果獎30多項,其中省部級4項;出版著作、教材10余部;在《教育研究》、《高等教育研究》、《心理發展與教育》、《心理科學》等刊物發表學術論文400多篇,被《新華文摘》、人大復印資料《教育學》、《心理學》、《職業技術教育》等全文轉載近30篇。教師科研成果先后獲教育部第七屆高等學?茖W研究優秀成果獎(人文社會科學)三等獎1項,江蘇省哲學社會科學研究優秀成果獎一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項,省第三屆教育科學優秀成果獎一等獎1項、二等獎2項,常州市哲學社會科學研究成果獎一等獎1項、二等獎4項、三等獎近20項,省高校哲學社會科學優秀成果獎一等獎1項、二等獎1項。
學院現有全日制在校學生近600人。教育學院學風優良,學院成立以來,逐步探索并形成富有特色的全員、全程、全面的“三全”導師制學生管理模式,以考研、英語四六級通過率和學生科研為抓手,帶動學風建設。近年來,獲批大學生省實踐創新項目20多項,先后有多名學生在《心理科學》、《中國健康心理學雜志》等學術刊物上公開發表。學生就業率連續5年保持在98%以上,一些畢業生已成為所在單位的骨干。
教育學院成立以來,先后獲得“全國五四紅旗團支部”“江蘇省高校先進基層黨組織”“江蘇省普通話培訓測試工作優秀單位”“江蘇省五四紅旗團委”“江蘇省高校暑期大學生社會實踐先進集體”以及校級獎項等20多次表彰。
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