蘇州大學坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州,是國家“211工程”重點建設高校、“2011計劃”首批認定高校,是江蘇省屬重點綜合性大學。蘇州大學之前身是SoochowUniversity(東吳大學堂,1900年創辦),開西式教育之先河,融中西文化之菁華,是中國最早以現代大學學科體系舉辦的大學。在中國高等教育史上,東吳大學最先開展法學(英美法)專業教育、最早開展研究生教育并授予碩士學位,也是第一家創辦學報的大學。1952年中國大陸院系調整,由東吳大學之文理學院、蘇南文化教育學院、江南大學之數理系合并組建蘇南師范學院,同年更名為江蘇師范學院。1982年,學校復名蘇州大學(SoochowUniversity)。其后,蘇州蠶桑專科學校(1995年)、蘇州絲綢工學院(1997年)和蘇州醫學院(2000年)等相繼并入蘇州大學。從民國時期的群星璀璨,到共和國時代的開拓創新;從師范教育的文脈堅守,到綜合性大學的戰略轉型與回歸;從多校并入的跨越發展,到爭創一流的重塑輝煌,蘇州大學在中國高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆。
一個多世紀以來,一代代蘇大人始終秉承“養天地正氣,法古今完人”之校訓,堅守學術至上、學以致用,倡導自由開放、包容并蓄、追求卓越,堅持博學篤行、止于至善,致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、獨立之人格、社會之責任”的模范公民,在長期的辦學過程中為社會輸送了40余萬名各類專業人才,包括許德珩、周谷城、費孝通、雷潔瓊、孫起孟、趙樸初、錢偉長、董寅初、李政道、倪征燠、鄭辟疆、楊鐵?、查良鏞(金庸)等一大批精英棟梁和社會名流;談家楨、陳子元、郁銘芳、宋大祥、詹啟敏等30多位兩院院士,為國家建設與社會發展作出了重要貢獻。蘇州大學現有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等十二大學科門類。學校設有24個學院(部),各類在校生五萬余人,其中全日制本科生25993人,碩士生13118人,博士生1749人,留學生2192人。學,F設134個本科專業;48個一級學科碩士學位授權點,24個專業學位碩士點;24個一級學科博士學位授權點,1個一級學科專業學位博士點,29個博士后流動站;4個國家重點學科,1個省級重點學科,8個江蘇高校優勢學科,12個省級一級學科重點學科(含2個培育學科),5個江蘇省重點序列學科。截止目前,我校化學、物理學、材料科學、臨床醫學、工程學、藥理學和毒理學、生物學與生物化學7個學科進入全球ESI(基本科學指標)前1%學科。學校現有2個國家級人才培養基地,4個國家級實驗教學示范中心,2個國家級人才培養模式創新實驗區;我校牽頭的國家2011協同創新中心1個;1個教育部人文社科重點研究基地,2個國家體育總局社會科學重點研究基地,1個國家工程實驗室,2個國家地方聯合工程實驗室,3個國家級公共服務平臺,1個國家大學科技園,1個國家重點實驗室培育基地,1個江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點,4個江蘇高校協同創新中心、12個省部級哲社重點研究基地,23個省部級重點實驗室,11個省部級公共服務平臺,4個省部級工程中心。目前,全校教職工5263人,其中兩院院士6人、外籍院士1人、“”入選者11人、“青年”入選者42人、“”特聘教授7人、國家杰出青年基金獲得者18人、國家優秀青年基金獲得者22人,具有副高職稱及以上人員2453人,一支力量比較雄厚、結構比較合理的師資隊伍已初步形成。蘇州大學將人才培養作為學校的中心工作,明確了“育人為本、教學為重”的教育理念,以通才教育為基礎,以分類教學為引導,加強基礎、拓寬口徑、強化應用、重視實踐,積極深化人才培養系統化改革,全面實施“卓越人才”教育培養工程,不斷提高人才培養質量。學校納米科學技術學院進入了全國首批17所國家試點學院行列;設立了2個書院,積極探索人才培養新模式,其中敬文書院定位于專業教育之外的“第二課堂”,唐文治書院在“第一課堂”開展博雅教育。學校學生每年獲得國家級獎項200余人次。2013年我校成功舉辦第十三屆“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽,并以團體總分全國第二的成績再捧優勝杯;在第十四屆“挑戰杯”中,1個項目獲一等獎、2個項目獲二等獎,再次蟬聯優勝杯。在第29屆北京奧運會和第30屆倫敦奧運會上,陳艷青、吳靜鈺和周春秀三位同學共獲得了“三金一銅”的佳績,國際奧委會主席羅格先生特別致信表示感謝。學校實施“頂天立地”科技創新戰略,學科科研工作取得累累碩果。,自然科學領域獲得國家級項目317項,其中863計劃課題1項、國家自然科學基金項目315項(其中重大重點項目及人才項目18項),國家自然科學基金項目數位列全國高校第19位,蟬聯地方高校第1位;獲得省部級以上科技獎勵17項,其中教育部科學技術進步獎一等獎2項,江蘇省科學技術獎一等獎1項、二等獎3項;人文社科領域獲得國家級項目26項,其中重點項目5項;教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目1項;7項成果獲教育部第七屆高等學?茖W研究優秀成果獎(人文社會科學),其中二等獎3項、三等獎4項;30項成果獲江蘇省哲學社會科學優秀成果獎,其中一等獎5項。SCIE收錄論文2096篇,位列全國學術機構第22位,其中“表現不俗論文”排名位列全國高校第19位,“表現不俗論文”占本校全部收錄論文比例為49.13%,連續兩年位居全國高校第1位。我校共申報知識產權1251件,其中國際專利申請42件,授權知識產權910件。學校按照“以國際知名帶動國內一流”的發展思路,全面深入推進教育國際化進程。學校先后與20多個國家、地區的150余所高校和研究機構建立了校際交流關系。與英國曼徹斯特大學、加拿大維多利亞大學、美國阿肯色大學聯合舉辦了4個本科教育中外合作辦學項目;與美國威斯康辛大學麥迪遜分校、加拿大滑鐵盧大學等近60所國際知名高校開展學生交流或聯合培養項目;與加拿大滑鐵盧大學、加拿大西安大略大學、英國劍橋大學桑格研究所等分別共建了“納米技術聯合研究院”、“同步輻射聯合研究中心”、“基因組資源中心”等一批科技國際合作平臺。學校每年招收60余個國家或地區的留學生2000多名。作為教育部“中非高校20+20合作計劃”成員學校之一,學校積極推進教育援外。學校于2009年在老撾成功創辦了中國第一家境外高校??“老撾蘇州大學”,實現了中國高等教育從“引進”向“輸出”、從“開放”向“開拓”的戰略轉型。常州大學轉專業政策規定及
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